福建中考体育下面我就为大家来整理一下2021年福建中考体育分值及考试内容变化。
福建中考体育分值增加至40分2021年起，全省体育中考分数增至40分，考试内容包含两项必考、一项抽考、一项抽选考。其中笔试内容为新增加内容，抽考内容中排球由原先的连续自垫球明确为对墙壁垫球。抽考项目由各设区市抽取，抽选考类由设区市随机抽选三项，再由考生自选两项。
中考体育项目变化该意见从2021年开始实施，适用于当年参加毕业升学(即报考普通高中、中等职业学校)考试的初中毕业生(含应、往届)。初中毕业升学考试中，鼓励有条件的设区市在2020年先行先试。
与往常不同的是，中考体育考试需参加理论考试，经申请准许免考的学生仍需参加理论考试，免测成绩原则上以本年度所有参与体育考试的考生的平均分的80%计算，具体要求由各设区市制定。从正式公布的意见来看，明确了排球为对墙壁垫球，而当初(征求意见稿)中为连续自垫球。抽选考类别共有8个项目，而这8个项目中由设区市随机抽选3个项目，再由考生从中自选2个。
以上就是我为大家整理的上初中的2021年福建中考体育分值及考试内容变化。
中考体育将逐年增加分值，这意味着教育部门越来越重视体育这门学科，中考体育分值的增加，也有利于让学生和家长更加重视体育锻炼，这对于促进中小学生的身体素质能够起到一定的作用，让他们能够把更多的时间投入到体育运动当中，从而达到增强体魄的目的。
中考体育逐年增加分值意义重大体育被纳入中考的必考科目当中，最有利于提高体育在多门学科当中的地位，提高中考体育的分值占比，这有利于学生重视其体育这门科目，对促进中小学生综合素质的提高起着积极的影响。
一直以来，由于体育这门科目被忽视，中小学生也不重视体育这门科目，没有抽出时间进行体育锻炼，这也导致了许多中小学生出现身体体质多差的情况。
中考纳入体育与科目并且提高体育的分值占比，这是我国基础教育改革迈出的重要一步，对于促进学生的全面发展起着积极的作用。
当然对于中考体育分值逐年增加，可能有不少家长对此会有意见，有的家长可能会认为孩子有许多学科需要学习，学习压力已经很大了，现在又要投入时间给体育这门科目，那么孩子学习其他学科的时间就会被压缩，家长也因此担心孩子的升学问题，担心体育分值的提高，会影响孩子考上好的学校。
在我看来，提高体育这门学科在中考当中的地位是非常有必要的，毕竟体育这门学科也是非常重要的学科，中小学生想要实现全面发展，提高自身的综合素质，就必须要加强体育锻炼，让自己有一个更健康的身体，这样才能够让自己有更多的活力以及精力投入到其他科目的学习上。
对于中考体育将逐年增加分值，你们是怎么认为的呢？欢迎大家一起分享观点和看法。
中考体育将逐年增加分值，你有哪些了解？下面就我们来针对这个问题进行一番探讨，希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。
中考体育成绩的逐年增加分值意义重大。把体育列入普通高中入学考试的必修科目，最有利于提升体育在多学科领域的地位，提升中考中体育的分数比例，有利于学生重视体育，促进中小学生全方位素养的提升。
长久以来，由于对体育的忽视，中小学生对体育的不重视，未抽空进行体育锻炼，致使不少中小学生的健康状况不佳。
高中阶段将体育课纳入体育课程，提升体育成绩比例，是我国基础教育改革的一个重要步骤，对促进学生的全面发展具有积极作用。
自然，许多家长可能会对中考的运动成绩逐年提升有一些看法。有的父母可能认为孩子要学的东西太多，学习的压力已经很大了。如今，他们必须花时间从事体育活动，以便孩子们学习其它科目的时间将缩短。所以，家长担心孩子入学和运动成绩的提升，会影响孩子进好学校。
笔者认为，提升体育在中考中的地位是十分必要的。归根结底，体育也是一个很重要的课题。中小学学生要想获得全面发展，提升综合素质，就必须加强体育锻炼，使自己有一个健康的身体，使自己有更多的精力和精力从事其它学科的研究。
一个国家体育的强度可以间接反应一个国家的繁荣程度，目前我国经济飞速发展，需要开始提高对于全民体育的重视程度。对于学生们来说，祖国的未来掌握在他们手中，增强体质就是为祖国的发展做出一份自己的贡献，所以，中考提升体育分值是非常必要也是非常有历史意义的。
根据市教委印发的《天津市初中学业水平考试体育与健康科目实施方案》显示，2022年天津中考体育分数增加为40分，体育课考评成绩、每天一小时阳光体育活动成绩、学生体质健康达标成绩都有新的量化办法，其中包括平时成绩18分+统一测试成绩22分!
1 平时成绩
平时成绩满分仍为18分，其中包括体育课考评成绩(满分7.5分)、每天一小时阳光体育活动成绩(满分2.5分)和学生体质健康达标成绩(满分8分)。统测22分。
体育课考评是在七年级第一学期至九年级第一学期完成体育与健康课程标准的综合考评，根据体育课出勤和掌握体育与健康的基本知识、技能与技巧情况进行评分。每学期满分为1.5分，五个学期累计满分为7.5分。
各学校都要每天一小时阳光体育活动，依据同学们表现和出勤情况，记录每天一小时阳光体育活动成绩的考评成绩。每学期满分为0.5分，五个学期累计满分为2.5分。
此外七、八年级每学年同学们要参加《标准》达标测试的综合评价，根据实际指导学校配备必要的测试器材进行测试，确保测试数据准确真实。每学年满分为4分，两学年累计满分为8分。
是的，9月21日，国家体育总局和教育部联合印发《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》。
该通知指出，要加强学校体育工作，将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围，纳入中考计分科目，科学确定并逐步提高分值，启动体育素养在高校招生中的使用研究。
建立联合督导机制，对体教融合中涉及全民健身、竞技体育的相关政策执行情况要定期评估，对执行不力的要严肃追责。
扩展资料：
加强学校体育工作
（一）树立健康第一的教育理念，面向全体学生，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现文明其精神、野蛮其体魄。
（二）开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动，扩大校内、校际体育比赛覆盖面和参与度，组织冬夏令营等选拔性竞赛活动。通过政府购买服务等形式支持社会力量进入学校，丰富学校体育活动，加强青少年学生军训。
（三）大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建设学校代表队，参加区域内乃至全国联赛。对开展情况优异的学校，教育部门会同体育部门在教师、教练员培训等方面予以适当激励。鼓励建设高水平运动队的高校全面建立足球、篮球、排球等集体球类项目队伍，鼓励中学建立足球、篮球、排球学校代表队。
（四）支持大中小学校成立青少年体育俱乐部，制定体育教师在课外辅导和组织竞赛活动中的课时和工作量计算等补贴政策。
（五）健全学校体育相关法律体系，修订《学校体育工作条例》。教育部、体育总局共同制定学校体育标准。教育部门要会同体育、卫生健康部门加强对学校体育教学、课余训练、竞赛、学生体质健康监测的评估、指导和监督。
参考资料来源：北京日报客户端－体育总局、教育部：中考体育科目将逐步提高分值
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