《声律启蒙》《笠翁对韵》《幼学琼林》》《唐诗三百首》》《宋词三百首》《元曲三百首》《《古文观止》
我建议按照顺序学经典：
第一辑诵读本，基本上在13岁前即小学毕业前完成，要求学生精读熟读，最好能背诵：①《论语》②《老子·大学·中庸》③《诗经》④《孟子》⑤《易经》⑥《唐诗三百首》⑦《尚书》⑧《庄子》⑨《楚辞》⑩《古诗源》
第二辑幼学诵读本，应在小学毕业之前完成，只供学生补充诵读：
①《三字经·百家姓·千字文》②《千家诗》③《孝经·弟子规·增广贤文》④《声律启蒙·笠翁对韵》⑤《幼学琼林》⑥《五字鉴》⑦《龙文鞭影》
第三辑阅读本，应在初中阶段完成，只要求学生阅读：
①《礼记》②《荀子》③《仪礼》④《尔雅》⑤《周礼》⑥《左传》⑦《史记》⑧《战国策》⑨《吕氏春秋》⑩《孙子兵法·三十六计·六韬三略》⑾《古文观止》⑿《宋词三百首》⒀《元曲三百首》
[三] [百] [千] [幼学] [增广] [对韵] 以及[唐诗三百首]， 及壮而读[古文观止]，[史记]之类。
今日写，明日弃者多矣，然所写文皆不能自美，检其稍工整者以集之。写诗还要注意的三点： 1、简洁。
诗最重要的就是要简洁，一句可以表达到的，绝对不用两句。费话一大篇，还用上不计其数的叹词、形容词，充其量只能算一篇散文。
国内许多“大诗人”在写歌颂祖国的诗篇上写的就过于肉麻。如“啊，祖国壮丽的山河；您是哺育我成长的摇篮……”这样句子读了只会叫人呕吐不止，何感之有哇！ 2、韵律。
不管是古诗词还是现代诗词都要注重韵律，过于刻板就没有了诗的意境，过于随意就成了歌谣。还有干脆就一句话分成几段冒充诗句的，真是好生的可怜！ 3、意境。
各自的经历、心境、用笔语气、想要表达和传递信息的目的等等都不一样。这是诗的灵魂，往往一首好诗的意境都不是通过形容词、感叹词来表达的。
追求一种自然流落的心理情感，让读者引发共鸣或心理产生随想。可加QQ交流讨论 376806783。
推荐书目：
一、《大学诗词写作教程》 徐晋如著
推荐理由：这本书是徐晋如先生专为大学生量身定做的诗词学习教材，在谈诗词创作的同时还讲了如何做一名诗人。这本书还是中山大学中华诗词创作及传播方向研究生班指定核心教材及香港中文大学中文系的诗词培训教材。该书第二版名字叫《禅心剑气相思骨》。
二、《声律启蒙》和《笠翁对韵》
推荐理由：这两本书是古代蒙学经典之作，篇幅不长，熟悉之后对于用韵与律诗对仗会有很大帮助。
三、《沧浪诗话》 严羽著
推荐理由：这是中国文学批评史上的一部特别著名的著作，以禅理说诗，强调立意高远。对于开阔境界，提升修养有很好帮助。
四、《分春馆词话》 朱庸斋著
推荐理由：这本书是徐晋如先生在《诗词写作入门宜读书目提要》一文中特别推荐的，朱大师“从很基础的句法、用韵、四声到奥衍的风格养成都有极为精妙的论述，开填词无数方便法门”。
五、《诗词常识名家谈四种》 中华书局版
推荐理由：本系列包含王力先生的《诗词格律》、启功先生的《诗文声律论稿》、夏承焘先生的《读词常识》以及吴丈蜀先生的《词学概说》四本书。四位先生均为国学大师，中华书局的这套经典组合更是一版再版，特别是王力先生的《诗词格律》，精当地讲述了格律具体规范，附录中还有从杜甫诗歌中集出的诗韵，查阅十分方便，但是唯一遗憾的是这本书由于政治原因充满了红色与毛泽东诗词，所以比较狭隘片面，希望大家仔细甄别。
六、《唐宋词格律》 龙榆生著
推荐理由：作为民国四大词人之一的龙榆生先生词学修养极高，这本书是一本唐宋词精华选集，也是一部词牌查阅词典。每一首词的格律都清楚地在每一个字下面标示了出来，比传统的《白香词谱》更易于接受，实乃学词者必备之书。
七、《词学十讲》 龙榆生著
推荐理由：徐晋如先生推荐之书，讲解了填词需注意的主要问题。“发人之未发，习词者读此书，庶免率尔操觚之失”
八、《唐诗三百首》 喻守真注
推荐理由：俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，即使是“九岁作诗四座惊”的天才郁达夫也是读书万卷才下笔如有神助。这本书在每首诗下标注平仄，熟背之后自然有所领悟。
当然，这方面的书很多，如果那些基础的看过之后，不妨读一读更高阶的书，比如周振甫先生的《诗词例话》、王国维先生的《人间词话》、唐圭章先生的《词学论丛》、王力先生的《汉语诗律学》、刘公坡先生的《学诗学词百法》、俞陛云先生的《诗境浅说》、黄节先生的《黄节诗学诗律讲义》以及叶嘉莹女士的《唐宋词十七讲》，千万不可把安意如的《人生若只如初见》之内的书作为学习对象，那种书当做散文读读尚可，以此学诗词难免失之浅薄。《诗境浅说》和《黄节诗学诗律讲义》在江宁校区图书馆负一层借阅室可以借到，其余的书在我们这都有电子扫描版，有兴趣的同学可以来信索取，图书馆二楼社科阅览室有《中华诗词》杂志可供免费阅读。希望这些对大家有所帮助。
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