高考复读学习计划

8月底9月初，各复读班陆续开始上课。下一年的学习应该注意什么是一个非常重要的问题。提出了以下几点建议。

1、正确认识复读的成本、风险和人生目标，所谓“零风险”是欺骗，但复读生更应该意识到，冒风险、付出一年青春的目的，是为了实现自己更高、更理想的人生目标。从生活改变的角度来看，一年的青春值得，重读的风险也值得。复读生既要有成本意识和风险意识，又要有对自己人生目标的执着和坚定追求。一个非常重要的问题是要对自己有信心。复读生参加了高考，具有一定的知识积累等优势，这将为复读生增添不少信心。

2、听老师的建议，听从老师的建议。小智慧不如大智慧。小算盘再好，也要吃亏。重新做起炉子、搭新门、自以为是是重读的大忌。课堂上45分钟是学生集中精力的好45分钟，很多高三老师都是有多年高考经验的老师。听老师讲课，跟着老师走是一个很好的选择。

3、要有吃苦耐劳的精神，学会合作学习，学习没有捷径，考试不能靠猜题。我们需要的是诚实的态度和努力工作的精神。尤其是重读，意味着必须再次受苦。从某种意义上讲，重读的选择就是选择吃苦，吃苦才能成为大师。

合作学习在复述中也扮演着重要的角色。这是一种学习的氛围。如果有问题，我们可以一起讨论，一起解决。我们可以向同学学习，向老师提问。复读班一旦形成合作学习的氛围，就会形成非常好的整体向上的氛围。

4、掌握基础，掌握中级水平试题

这才是真正打开考生成绩差距的基础知识！

真正拉开考生分数差距的是中低档试题！

5、学习如何回答问题。第一个是主题语言，第二个是主题术语，第三个是语言的层次，第四个是语言的逻辑。在高考答题过程中，应尽量避免使用“生活语言”干扰“学科语言”，学生必须吸取这些教训。