高考作为一种选拔性考试，突出了考生的综合能力。如果考试的难度大大降低，那对别人就不公平了。因此，按照难度分布从易到难的5:3:2仍将是高考命题的规律，考生应该对此了如指掌。
高考难点：保持命题整体稳定性
在保持命题整体稳定性的前提下优化试题情境设计。在这里，我们首先明确考生是否能被自己选择的大学录取，不是根据分数，而是根据考生的排名。
今年，四川高考录取率不会降低难度！对于通过考试，由于学生没有足够的学习时间，难度可以降低，这样可以保证每年的通过率一般不变（如高中学业水平考试）。但对于选拔考试，就没有必要了。所有的候选人都是按排名录取的。难度适当的考试会增加对人才的甄别，有助于选拔人才；简单的考试没有区别。因此，今年四川高考的难度可能不会因为突发事件而降低，难度可能会增加。
影响高考录取分数线的因素
1、大学生人数
各高校招生人数影响高考录取分数线的确定。即在大学生一定数量的前提下，高考录取分数线越低；反之，招生人数越少，高考录取分数线越高。
2、考试难度
考试难度直接影响高考分数线的确定。如果当年高考难度较大，相应考生的总分会下降，高考录取分数线也会下降，反之亦然。
因此，大学生人数和考试难度将在一定程度上决定高考录取分数线。
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