幼儿园教师资格证面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。面试流程是候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲、答辩、评分。
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幼儿园教师资格证面试流程
1、候考。考生持纸质面试准考证、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考;
2、抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题,幼儿园学段面试考生为二选一道试题,计算机打印出试题清单;
3、备课。考生进入备课室,根据试题清单撰写教案,备课时间20分钟;
4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟;
5、试讲/演示。考生按照准备的教案进行试讲(或演示),时间10分钟;
6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟;
7、评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。
幼师面试需要带上自己的简历,有幼教工作经验的多准备一些案例,如、学生获奖情况等方面的材料。幼师面试一般会让面试者直接给孩子们上课,所以还要准备几个教学方案。
幼儿园面试考什么
1、根据现场考官给出的题目编写教案,例如:请设计教案,以健康和社会领域为主,适合大班幼儿的教案。这样的题目是内容自己设定,大的范围会给到你。
2、说课和试讲的区别,说课是比较快速的去说出课程的过程和重点,试讲就要更加详细一些。一般是说课居多,因为报考的人比较多,考试时间一般是1-2天内结束,所以落实到每个考生老师的时间也就是20分钟左右。
3、关于才艺展示:如果时间富裕较多,会让老师展示才艺,但是不是单独的唱歌或跳舞,是以幼儿园教学为基础的展示,比如会让你说个幼儿园教学的故事。
幼儿教师资格证面试主要考什么,面试方式又有几种?不知道的小伙伴看过来,下面由我为你精心准备了“幼儿教师资格证面试考什么内容”仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
幼儿教师资格证面试考什么内容幼儿教师资格证面试考什么
幼儿教师资格证面试项目主要包括职业认识、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价与反思等。
幼儿教师资格证面试方式
1面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行;
2考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行,“说课”形式不予给分。
教师资格证面试内容
主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息,可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
教师资格证面试形式
面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
教师资格证面试程序
1候考。考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。
2抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,经考生确认后,系统打印试题清单。
3备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),备课20分钟。
4回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
教师资格证面试科目
1小学教师资格考试面试科目分为:小学语文、小学英语、小学社会、小学数学、小学科学、小学音乐、小学体育、小学美术、心理健康教育、信息技术、小学全科,考生需选择相应的报考科目。初级中学、高级中学教师资格考试面试科目,应与笔试科目三《学科知识与教学能力》相一致。
2根据教育部要求新增部分学科。其中初中、高中类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。具体面试由鞍山市教育局组织命题。
拓展阅读:教师资格证笔试备考计划安排一轮备考安排
建议时间:1月16日—2月15日
忙完报名的事情就要安心准备复习了,这一个月是对课本第一遍详细的学习。
这个过程要对课本内容进行整体把握,不要放过任何一个小细节,争取第一遍就做到对内容完全理解。
特别是对以选择题备考的知识重点,一定要在这一遍做到理解,二轮复习时候不再在选择题上浪费太多时间。这时候还不着急背简答题,但要能够做到对内容的理解,为后期的背诵做好准备。
这么说大家一定会觉得十分抽象,世界观有了,那么方法论是什么呢接下来会针对不同学段一一展开:
1、小学
科一和科二进行交替学习,周一科一、周二科二、周末休息,同时每周写一篇教案和一篇作文。
这段时间是打基础的时间,对于小学来说,只有科一和科二,复习压力相对较小,一天一科交替进行,一定要做到基础知识的扎实掌握。
教案和作文是两个大难题,也是两个长期工程,所以我们也要长期准备,不要拖到最后才开始动笔,从这一轮学习开始就要对这两个进行练习。
2、中学
三科交替学习,对科三的学习要注重教案,因为中学教案占得分值更大,每周保证一篇作文和两篇教案。
中学有三科,复习压力相抵较大,所以大家更要在一轮学习的时候认真复习。对于科三学科知识的部分,如果是本专业或者相关专业的同学可以适当把时间放给科一科二,如果是非本专业同学一定不能在专业知识上放松。
由于在科三的考试中教案的分值非常高,所以考中学的小可爱一定要对教案重视起来,尽量一周两篇教案。
二轮梳理安排
建议时间:2月15日—3月5日
进入2月下旬之后,就要开始二轮复习,开始做考题了,我们说知己知彼百战不殆,只有知道了考题到底什么样,才能更好地指导下一步的复习。所以考题一定要做,而且要好好做。
1、小学
一天一套科一或科二考题,做完2015年至今的考题,作文和教学设计都要写,而且要好好写。同时要针对自己做考题的情况对课本内容进行有针对性的复习。
报考小学的小可爱在这段时间保持每天一套考题的频率,注意一定要把考题上的每一个知识点都弄清楚弄明白,特别是选择题的常考知识点,因为选择题内容的重复概率还是很高的。小可爱根据往年的考情做考点分析,并根据这份考点分析备考选择题。
简答题内容则一般不重复,所以往年如果考过一般就不会再考,所以也可以通过这个方法来排除部分简答题,减轻记忆负担。
对于作文和教案来说,这是时间是练习的关键期,所以尽量保持一天一篇教案或一篇作文的频率,而且一定要认真写,考试怎么要求咱们就怎么写。
2、中学
做完2015年至2019年科一科二科三的考题,一天科一科二、一天科二科三。
作文和教学设计题都要写,而且要好好写,这部分内容是考试提分的关键!同时针对自己在做考题的过程中出现的问题进行有针对性地复习。
报考中学的小可爱要注意了,由于中学还要考科目三,所以要做的考题比较多,负担会重一些,但是该做的题还是要做的。
一天两科,综合素质和学科知识分开,因为同一天既要写作文又要写教案的话担心小可爱们负担太重,而且科目二在这段时间如果认真练习的话提高会非常明显,所以我们把科一科三分别与科二进行搭配,交替进行。这段时间大家也是根据往年考情备考,重点做查缺补漏,做到没有知识死角。
考前一周安排
1、准考证打印:3月9日—3月14日
准考证是要自己在报名网站下载打印的,所以小可爱们别忘了!
为了防止遗忘或丢失,也可以多打几份放在自己的手里或者家人朋友舍友的手里,万一丢了可以有备份使用。也可以直接在自己手机里存一份,万一丢失直接在考点附近的打印店就近打印。
2、冲刺阶段:3月7日—3月12日
科一科二简答题材料分析题等的需要背诵这个时候就要开始抓紧背了!同时可以根据历年考题再进行选择题知识点的回顾。这段时间小可爱可以一天一篇教案或作文,保持手感。
这段时间是考试的冲刺阶段,如果松懈了就前功尽弃了,所以一定要把握住最后这一个星期。这一个星期也是简答题备考的黄金期,在前期我们已经做到了简答题内容的充分理解,这周的任务就是把它背过。
经历过大学期末考试周的小可爱对这个过程肯定不陌生,一天一本书一周一学期,当然,我们只要一周两本书就可以,负担是比大学考试周要小的,所以小可爱一定要把握好这段时间,把简答题和其他自己不熟悉的内容夯实,以保证自己在考试的时候万无一失。
当然,临近考试更要注意作文和教案,不能为了背诵放松这两个,尽量保证一天一篇作文或一篇教案。同时,在这段时间也可以搜索一些作文素材,在考试时不至于想不到论据。
幼儿园面试一般面试的内容如下:
一、职业认知
幼儿教师是一个特殊的行业,需要幼师真正的喜欢孩子,爱孩子,对教师的素质要求很高。爱幼儿,尊重幼儿。对幼教工作有热情、有责任心。了解幼儿的心里想法、幼儿的特长、观察幼儿行为,开展幼儿喜欢的活动。
二、心理素质
幼师要具有一定的情绪调控能力。作为教师乐观开朗、有自信心、活泼、有爱心、童心,因为在学习生活中这些也会对学生产生一定的影响。面试时,在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意。
三、仪表仪态
在行为举止方面,要自然有亲和力,稳重端庄大方,教态自然,肢体表达得当;行为举止注意表现得自然大方,有礼貌。服装搭配上,要青春有活力,大方得体即可。可以化淡妆,以表示对此次考试的重视。
四、交流沟通
有较好的言语表达能力。口齿清楚,普通话标准,语速适宜,表达准确、简洁、流畅、有条理、有感染力。善于倾听、交流,有亲和力。在面试时一定要自信,即使遇到不会回答的问题,也要真诚地承认自己的不足之处。
五、思维品质
在思维品质方面,能条理清晰地分析思考问题 ,有一定的应变能力,能正确地理解问题,在教育教学上表现出一定新意,这样才符合考察要求。
幼师面试主要考察教育教学实践能力,具体内容有考职业认知,心理素质,仪表仪态,交流沟通,思维品质,了解幼儿,技能技巧,评价与反思等八个方面内容。
幼儿园教师资格考试大纲:《幼儿园教师资格考试面试大纲》。幼师资格证面试的测试方法是采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:
1、良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2、仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3、有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标。
1、幼师面试考试内容为抽题目写教案20分钟、5分钟结构化面试、10分钟才艺展示(需要写活动设计)、5分钟答辩。部分地区可能会有区别,具体考试内容请以当地面试公告为准。
2、面试提问:幼儿园建立了家长的qq群,但是因为你工作很辛苦,觉得很烦,你会怎么样?小朋友在做完哑铃操,要做舒缓操,玲玲非要把剩下的哑铃都安顺序排好,这个时候你会怎么说?
3、教案题:看图讲故事,为在树林里,小老鼠过生日,小兔子和小松鼠还有老鼠爸爸妈妈。看图讲故事,给5-6岁幼儿讲述故事,要求语言生动,用词得当。讲故事后,提问幼儿,针对图中小动物的关系提问。
幼儿教师资格证面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。幼师资格证面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力,主要包括:
良好的职业道德、心理素质和思维品质。
仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
有一定的技能技巧,能够恰当地达成保教目标。幼儿教师资格面试的总分是100分,60分为及格,及格即可通过,获得合格证。
幼师面试
根据幼儿园教师资格面试大纲,100分的分配比例是:职业认知10分,心理素质10分,仪表仪态10分,交流沟通15分,思维品质15分,了解幼儿10分,技能技巧20分,评价与反思10分。
教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
申请小学、中学教师资格的,面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
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