“十分文章七分改”,可见修改是我们学生必须掌握的一种本事。你在习作《贴心的朋友》中有这样的一个开头,老师为你提出了下列的修改要求,请完成。
①“朋友”,是一个大家耳熟能详而又能让人们心中产生一丝温暖的词。
②朋友,让你记忆尤新,他(她)在你难过的时候,让你露出笑容;在你快乐的时候,绊你一起傻笑。
③朋友,是生活中随声附和你的人。
④没有朋友,生活就像一杯不加糖的咖啡,有的是苦涩难熬。
(1)上文中有两个错别字,分别是____、____。
(2)上文有一个成语运用时候褒贬色彩不对,它是________。
(1)尤 绊
(2)随声附和
字形:即指字的形状。指个别字元的外形、形体、写法。字是语意的最基本单位,即语素;字形是指为了表达这个意义的具体表达。例如「字」的字形,便是一个「宀」下有一个「子」;「形」的字形,则是一个「开」的右旁有三撇「彡」。由于两字的字形不同,我们不会把它们相混。同一字可以有不同的字形,而不影响其表达的意思。例如拉丁字母第一个字母,小楷时可以写作「a」或「a」;又如汉字中的「令」字,第三笔可以是一点或一撇,最末两笔可以作「ㄗ」或「マ」。汉字中的“強/强”、“戶/户/戸”。中华人民共和国GB/T16964《信息技术·字型信息交换》中定义字形为“一个可以辨认的抽象的图形符号,它不依赖于任何特定的设计”。形音义每个汉字均有三个属性:形状(形)、声韵(音)、逻辑(义),统称“形音义”。

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