诗歌的天空是一个歉收的天空。在这诗歌的天空中，我要引一线，放飞思惟。这诗歌的天空中，我要牵一绳，放牧心灵。
在这天空中，因为诗歌让我多了一片宽大的云彩。
读了苏轼的但愿人悠长，千里共婵娟这是多么宽大的襟怀胸怀。在宦海的架空下，被贬到千里以外时，心中的悲忿。若换了我，只会感慨花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消弭，才下眉头，却上心头而他却有如此的悲观。
从龚自珍的落红不是无情物，化作春泥更护花从李白的人生活着不称意，明朝披发弄扁舟我学会了宽大。
在这天空中，因为诗歌让我多了一片自傲的云彩。
诗歌让我学会了李白那种长风破浪会偶然，直挂云帆济沧海的`自傲，学会了会当凌绝顶，一览众山小的自傲，学会了欲与天公试比高的自傲。
在这天空中，因为诗歌又让我多了一片戴德的云彩。
让我如何感激你！当我走进你的时候，我原想具有一朵浪花，你却给了我全部海洋这是对糊口的戴德。我只愿面朝大海，春暖花开只需有一颗戴德的信，那我来日诰日就是一个幸运的人。
与诗歌作伴，它让我晓得了很多。
诸葛亮：全心全意，死而后已这是他许身社稷的誓词，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。
我与诗歌的对话，天地可证，此情甚深。
——题记
小时候，我便跟爷爷学诗。爷爷知识渊博，懂得很多诗，也许是受到爷爷的熏陶，我与诗歌结下了解不开的情结。
每当夜静如水，我难以入眠时，我便会趴在窗口，望着天上的星星，想象着牛郎织女是否在天上的街市中游玩；我想那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的至死不渝的爱情将会流芳百世，影响着一代又一代人，我感到生活是那样的美好。
每当失败时，我便打开笔记本，看到一行行熟悉的字眼，就会产生无穷的力量。我仿佛看到了高尔基笔下的海燕在怒吼的大海上展翅飞翔，翅膀拍着波浪在暴风雨中勇敢前进。我还看到陆游在那风吹雨的夜晚，穿着战甲，骑着铁马，在冰河中杀出一片属于自己的天地，虽然那只是诗人的想象，却让我们现代人更好地理解了他，一个忠心赤胆的热血男儿，虽已年迈，但那一腔爱国之情，明月可鉴。诗人陆游的精神扫去了我心中的挫折感，我正一步步走向成功。
每当受到别人误解时，我想到“假如生活欺骗了你，不要悲伤”。当我看到苏轼被贬黄州仍与张怀民同乐，我不得不佩服他的胸襟，与其痛恨生活的欺骗，还不如登高望远，和王安石一起去体验“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪放。
我的生活离不开诗歌，有了诗歌，我会拥有“海内存知己，天涯若比邻”的友谊，拥有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，拥有“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惊喜，拥有“读书破万卷，下笔如有神”的雄心壮志……
月明星稀，乌鹊南飞。
我看到一个好笑的段子，是关于曹操司马懿等奸臣的`，还有赵高他们，建立了一个微信群，在里面聊天。虽然是个后人虚构的段子，却也感觉很高兴，至少对他们的定位是非常准的。
以前我们看电视剧，能够看懂很多人，很多事。可是后来才发现，那些真正水平高超的文章，其实都是像雾里看花水中望月一般，充满了迷离感。
也许，只有这样才更加贴近与生活，因为生活本身就是如此复杂。
我记得，当初我在高中的操场土地上，写下了三个字。离开我。
其实，我当时心里真正想写的是，我要离开。可是在这片不属于我的土地上，我又怎们能够写出心里话呢？这里又不是我的日记，即便是我的日记，也不能畅所欲言。
因为哪怕是写在本子里，也会隔墙有耳。
所以那个时候，所有的忧愁，都是找到其他的地方去发泄的。
并不是所有的情感，都无处安放。我当时很喜欢学语文，并不是语文课有多好，也不是语文老师有多么善解人意，我只是单纯地喜欢，那些古人留下来的诗篇名句。
仅此而已。
每当孩子们入园的时候，您总是第一个到来，
微笑迎接您的孩子，带给他们快乐。
每当孩子们上课的时候，您总是谆谆教导，
耐心启发您的孩子，传授他们知识。
每当孩子们吃饭的时候，您总是不辞劳苦，
悉心照料您的孩子，呵护他们成长。
每当孩子们休息的时候，您总是久坐床前，
细心看护您的孩子，保障他们安全。
每当孩子们活动的时候，您总是率先示范，
用心鼓励您的孩子，健康他们体魄。
每当孩子们感到困惑的时候，您总是不厌其烦，
全心帮助您的孩子，启迪他们心智。
每当孩子们遇到挫折的时候，您总是激发潜能，
诚心面对您的孩子，增强他们信心。
每当孩子们做错事情的时候，你总是赏罚分明，
精心教育您的孩子，教会他们担当。
每当孩子们取得成绩的时候，你总是不吝赞美，
真心表扬您的孩子，培养他们自信。
每当孩子们回家的时候，您总是最后一个离开，
不舍送走您的孩子，给予他们眷恋。
爱在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒种子，
生根发芽，一片叶子是品德，一片叶子是智慧，
在爱的浇灌下，茁壮成长，
绽放五颜六色的花朵，结出异彩纷呈的果实。
有哲人说：“流行的东西往往是一时的，或许在当时能引起人们的同感，但终究是短暂的。而经典的东西则必定广为传唱，因为其有精妙之处。”我想，此言真也，诗不就是当之无愧的经典吗？
我喜爱王维的诗，爱他的诗语言清新凝炼、朴素而有韵味，爱他的诗营造的意境经典。“大漠孤烟直，长河落日圆”、“日落江湖白，潮来天地青”，无论是宏伟之景还是清新自然之境，都是那么的和谐。那“直”、“圆”、“白”、“青”看似不符常理，想来却有极有味道，简直把诗的意境描绘得完美无瑕。沉浸在这样的诗中，仿佛沉浸于一幅幅山水画里：人在画中，画在心中。
我也喜欢这样的一类诗：它们读来有一种豪气。“穷则独善其身，达则兼济天下”、“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，如此开阔的.眼界，如此超脱的情感，读来便有一种大气。其实正是诗营造的这样一种气场，让人感动，更让诗的经典达到一个更高的层次。
诗是灵动的，诗意是飘逸的。记得在那本书上看到：梁启超上诗歌课，只是说“好”，再不多说，大概这就是传说中的“只可意会，不可言传”吧。这种感觉我读李商隐的诗时经常会有，如《无题》、《锦瑟》，我总感觉主旨无法确定。这样也好，留下一段独白给自己，慢慢去体会。
我一直认为，诗的本身就是一个神话，她的意境、她的气质、她的语言等等都能深深吸引你、震撼你、丰富你，我想她将会是我永远的朋友。因为，我们之间有个约定：相伴相随。
通过这次“轻叩诗歌的大门”综合实践活动，我收获颇丰，从中领悟许多，明白许多，也读懂了诗，我现在就来跟大家分享一下。
首先，让我感受最深的是中国对诗的看重，从很久以前，就有了最早的诗歌总集——《诗经》，让我们不由的赞叹古人的才智，竟能生造出一首首动人的诗词。
我们小组研究的是唐诗。唐诗可谓包罗万象，个个不同，却无一都能令人有身临其境的感觉。
而多则不精，驳杂则不真，所以我们又选择了李白与杜甫的诗词进行对比分析。
通过几个星期的对比，我们发现：李白的诗主要走的是豪迈路线，讲究洒脱，逍遥于世间，不拘泥于任何规则;而杜甫的诗走的是较为拘束的路子，但是也是非常的磅礴大气，主要写出大自然的巍峨磅礴的景色。
我们在李白与杜甫的诗中细心挑选，总共挑出两首具有代表意义的诗词，一首是《将进酒》，一首是《望岳》。
通过这次活动，我还了解到诗歌的重要性。知道了许多有关诗词的知识，丰富了我的阅历;还学会了自己学写诗，令我的作文水平也有所提高。
总体的来讲，这次综合实践活动令我受益匪浅，意义非凡，令我能够深刻的'铭记。我也希望能多多开展这样的活动，丰富我的课外知识。
沉浸在诗歌的海洋里，散步在诗歌的小路上，翱翔在诗歌的蓝天中。在其中，我深深地感受到“韵味”这两个字的含义。
诗歌陪我一起展望，展望着未来，希望能拥有一个光明的未来。是诗歌，常提醒我：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。行动起来，为理想而奋斗！只有努力，才能拥有成功。是诗歌，天天盯着我努力学习，使我全力以赴，使我倍加努力。
感谢诗歌。我将我的满腔热情都奉献给了你。谢谢，谢谢你陪伴着我一起展望未来：我的未来不是梦。实现梦想，需要靠自己一一努力，一一实践，一一坚持，一一奋斗！
诗歌陪我畅游，畅游在这美妙的诗的海洋。徐志摩的《再别康桥》“轻轻的我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西天的云彩。”也正是这首诗，让我明白了诗歌是如此美妙。我忍不住仰起头感叹到：是谁创造了诗歌？
感谢诗歌，谢谢你陪我畅游在诗歌的海洋中，谢谢你使我懂得了诗歌的美好，令我不可自拔地爱上了诗歌。
感谢诗歌，感谢诗歌陪我一起开心。以前总会为一些小事而开心，诗歌理所当然会陪着我一起开心。在我取得好成绩的时候，诗歌会说：“谦虚使人进步，骄傲使人退步”。这给沾沾自喜的我，敲了一个大大的警钟。
感谢诗歌，谢谢你陪我品尝了人间的酸甜苦辣咸。因为这世界不单单只是甜的，往往是先苦后甜。因为有了苦，这世界上的甜才更显得来之不易，更加令人珍惜。
感谢诗歌，谢谢你陪伴我走过了这么多年，谢谢你给了我快乐、温暖和幸福。
在语文书的第六单元中，我们学习了不少有关诗歌的知识。现在，诗歌知识竞赛正式开始。随着王老师的一声，一场别开生面的诗歌知识竞赛开战了。
王老师首先把我们分为四个大组，每个组都要有一个名字和一句口号。我们想了半天，就叫旗开得胜队，你听，一个多响亮的名字！再让我来告诉你我们的口号吧，与诗同行，我们最行，诗海拾贝，我们最棒！其它几个组的名字分别是：第一组飞鹰队，第二组所向披靡队，第三组精英队。
第一局，首先是每组互相背一首诗。这一局我们都轻松拿下，为本组加了一个成功的微章，第二局，那就有些难了，由王老师来出题，我们来回答。王老师是用尽了心思，找来了许多比较难的诗句，让我们往下接。可我们呢，总是能答上来。不一会儿，我们旗开得胜队得的微章最多，目前是遥遥领先，还果真是旗开得胜啊！
可是，天有不测风云。由于熊浩的小小失误，让我们组扣了几分，士气大减，从第一落到了最后。这时我想：唉，肯定是没戏了。绝对是没希望超过其它组了。正当我们大家垂头丧气的时候，勇将罗云上马了，一下子就追回了两分，我也多拿了一两分，我们组又前进了一名，这真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊！我的心里也渐渐放松了些。因为罗云，我们组增添了不少色彩，最终和所向披靡队打了个平手，拿了个第三名。这次竞赛，让我知道自己肚子里的墨水很少，而且马上要考试了，这两天我一定要多去看复习好诗歌，多背，下次才能考上一个好成绩。
巧合的节奏，没有空气感受、
每一个闪过的侧面，被空气狠狠的撕碎。习惯了不再去回头，没有人会去问候、
独自躺着的时候，仿佛有一份温柔、不想再走，要哪一份守候、
没有以往的感受，就好像你的回头、
那是等不到的时候、始终荒芜的念头、
有很多的邂逅，又再一次感到了以后、
残留的空气，一个人轻轻的呼吸、想要学会，总是缺少足够的勇气、
会不会是真的会介意，介意我是否是真的认真的真心、
一条线始终不会是琴弦，弹不出想要的 永远、
变一变没有时间的界限，只要你不要突然消失在这个世界、
感觉好遥远，像故事永远是凄美的画面。
祢的出现是唯一的永远，虽然只是一种幻觉、
可以感受只是种空候、不要说什么牵着手眼前的路一起走、
还记得你问我的时候，总是在猜测你的感受、
没有犹豫就说出口，没有考虑就告诉你我的念头
没有人想一个人走、没有人想看着别人快乐的牵着手
我已经学会了真心的问候，不会再有只有一半的温柔、、
也学会了默默的忍受，不管是不是 有你或者从来就没有、
开始了希望会有人会看见，虽然已不再是最美的那一天、
时间总会慢慢消失不见、
放手了日记里的昨天，让他永远是从前、
放开了手不怕没永远，没有疑惑的另一端是不是你自己的脸、
放不下那感受，仅是一份纸上的瞬间、
出现了以后，有没有出现过我的画面、
我热爱诗歌，尤其是古诗。那些凝聚了古人智慧的短短几行文字，历久弥香，给了我许多启迪，带领我走进美丽的自然，激发我珍惜时间努力学习。
二月春风裁剪出嫩绿的细叶，装点着渐绿的江南，我也随着诗人的脚步傍花随柳，这时人们都陶醉在这美丽的春景之中，不会再有人谓我偷闲学少年了。夏天碧绿的莲叶，别样红的荷花一定与宋朝的杨万里笔下的西湖美景没有多大区别。秋天，我也曾在凉如水的夜晚试着扑流萤，不过我更感兴趣的是欣赏那红于二月花的霜叶。到了冬天，凌寒独自开的梅花发出阵阵清香。啊！大自然原来是如此的神奇，如此的美丽！
当我步入小学的校园，告别了心爱的布娃娃，走进了知识的海洋，古诗激励着我珍惜时间，努力学习。虽然用不着三更灯火五更鸡，但是我也明白了少年易老学难成，一寸光阴不可轻，只有趁着黑发早早地勤学，才不会导致将来白首悔迟或者老大徒伤悲。面对每天的作业，我绝不指望明日，因为若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。我相信，只要紧紧抓住每一个今日，一定不会万事蹉跎。
在今后的人生道路上，诗歌还将指引着我一路前行。我要通过自己的努力学习，更上一层楼，我会用自己的寸草心去回报三春晖，报答自己的父母，建设更美好的祖国。
今天，我们中国小记者在外面朗诵诗歌。
到了下午，我们穿戴好中国小记者红色的衣服和帽子，带着一个蓝色的文件夹下去了，我当时又兴奋又紧张，心里非常激动。我们下去了，我采访了一个叔叔，我吞吞吐吐地说：“叔叔好，您……10月……1日有什么安排？”他说：“我会去玩，再见，小朋友。”说完就飞快的跑走了。我心里很难过，因为我还有一个问题没有问，我觉得当时我太胆小了，把问题说的很糊里糊涂的，伤心又后悔。于是，我又耐心的等待，一个阿姨走了过来，我说：“阿姨，你10月1日有什么安排，这一次我十分自信，她说：“随便吧！”直到我把问题说完，她才走了过去，这一刻，别提我有多兴奋了。该朗诵诗歌了我心里很慌张，生怕读不好，脸上没有一点微笑，我很平淡地说：“我的祖国，可……爱的祖国，您创造了辉煌的历史，您养…育…了伟大的民….族，我们生…生….不息….”我心里想，哎，这一次读得太差了，一定要受妈妈的批评了，心里太后悔了，当时，我为什么不把它大胆的，有感情地朗读出来呢？我真是太没勇气了！回到楼上，老师对我说：“马浩程，你太胆小了，你应该放松地读出来呀。”
这一次，我明白了，做人一定要敢做敢当，要做一个勇敢的男子汉，不可以吞吞吐吐。
播撒诚信的种子诗歌400字
诚信
犹如一座拱桥
让你我彼此心灵相通
诚信
犹如一盏明灯
照亮你我心向往之的道路
诚信
犹如一缕阳光
让生活五彩又缤纷
让你我和谐又互助
诚信
始终是中华民族
不变的追求与信仰
诚信
早已融入我们民族文化血脉之中
种下诚信
火柴可以燃亮一片星空
绿叶可以倾倒一个季节
浪花可以溅起一汪海洋
抛开诚信
友谊之花将凋零
亲情之果在陨落
生命之根会枯萎
一个由心而出的微笑
一句简单温馨的问候
一段真心无邪的.祝福
一次由心而发的善举
那是诚信种子在萌发
作为祖国未来的我们
应该种下诚信的种子
寻找诚信，做到考试不舞弊
唤醒诚信，做到言出必行
厮守诚信，做到光明磊落
“予人玫瑰，手留余香”
让我们一起手挽手
种下诚信种子
与诚信肩并肩同行
让诚信种子快高长大！
谢谢你朋友诗歌400字
花儿落了
燕子去了
你也走了
三年的时光
快的`
want to meet you
像风一样从脸颊刮过
friends
一刹那
我们都长大了
谢谢你，朋友
让我在这短暂的
三年中
本是外来物。
学到许多
怎可与其谈？
孤落独角处。
不知
声声可催命。
花儿开了
来自来了
你是不是还会回来
余下的时光
是否还有你的相伴
遥望未来
是可望而不可即
谢谢你，朋友
自是物外人。
让我在这短暂的
不会有同感。
三年中
goodbye
学会了如何坚强的面对未来！
friends
friends……
miss
miss
thanks!
本事局外人。
怎可入局去；
珠 连 星 五
自是世外人。
珠 合 移 人
又怎进其中。
必 一 斗 可
i miss you
可 起 转 撑
五星连珠。
夺 力 永 一
本是祥瑞。
人 量 不 片
又多一星。
命 强 倒 无 >可算何物
冬爷爷400字诗歌
冬天不知不觉临近。
身上的衣服也不知不觉变多。
一切都透露着一个消息。
——一位叫“冬”的爷爷来了。
他带着白色来了。
给汽车的窗户蒙上一层白雾；
他带着白色来了。
给脚下的陆地铺上一篇白雪；
他带着白色来了。
给冬天里的角色戴上白色衣帽！
冬爷爷他会魔法。
让劳累一年的动物沉沉睡去。
休息那么一小会儿——
等到醒来时一切烦恼都会随即消失。
因为冬爷爷的魔法让他们忘记烦恼睡去。
带着希望醒来！
冬爷爷他与圣诞爷爷是朋友。
冬天来了。
冬爷爷就叫圣诞爷爷。
来用红色点缀他的白。
让一切都变的.喜庆！
冬爷爷伴随圣诞爷爷。
为那些沉睡的动物送去礼物。
礼物就是醒来时见到自己的家园生机勃勃！
冬爷爷和圣诞爷爷也给我们带去了礼物。
让我们过完一个冬天后。
吃着汤圆长大了一岁。
无忧无虑的成长！
关于幸福的优秀诗歌400字
无尽的工作，你不知疲倦。
心中想着不要虚度年华，幸福作文400字。
而它却悄悄的割掉你的.时间与青春。
让你困惑，让你苦难，有时都没有安慰的话语。
某一天，你发现你的鬓角白了，皮肤皱了。
就恍然察觉到自己老了。
这时你的心中会空荡荡的。
忙碌了许久，早已忘记了蓝天白云，鸟语花香。
当有人问起你奋斗为了什么。
你答为了未来，为了幸福，为了得到快乐。
为了这一切的一切，你拼命的努力。
直到消耗掉所有的精力。
就如鸟儿一直向上飞、向上飞、只是想着向上飞。
那么等到无力时，就会从顶峰坠落，回到原点。
让这一切都停止吧！请你拿出一分钟，六十秒。
看着时钟安静的旋转一圈。
不要想一切，这时你会发现仿佛世界都为你静止了。
你找回了自己，看清了未来。
其实，当你发现快乐就在身边。
快乐触手可及时，你就是幸福的了！
吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺
教师节诗歌400字
一切过去了的都会变成亲切的怀念
――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代
――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；
您的身影，常在我眼前浮现；
您的教诲，常驻在我的心田……人
生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。
当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的.精神。
老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧，容光依旧。
您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。
哦，老师……怀念您，亲爱的老师！
在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
以生命为题的诗歌400字
女儿黯然神伤地对我说：妈妈，你骗了我！
原来她从生理课上知道了生孩子是世界上最痛苦的事
她扬起如花的小脸说：我以后是不会生孩子的
我蓦然地发现我的女儿早已是一个婷婷玉立的少女
往事如烟如雾如诗如画……
女儿呀，当你在我肚子里时我不敢任性地奔跑跳跃
也不敢高声大气地谈笑风生
我常小心翼翼轻声细语：孩子，我今生今世惟一的作品
从你是一颗肉眼看不见的细胞起你就不动声色地软化了我
让我怀有悲悯慈爱的心灵去善待一切
女儿妈妈虽经历痛苦生下你可妈妈是非常幸福的
这幸福与你的父亲一起分享
你是我们爱情的结晶体，你是上天赐予我们的`安祺儿
你生长在快乐自在的环境里
你的生命是那么的健康，你的心灵是那么的冰清玉洁
你的成长总是引动父母的心扉
女儿，妈妈对你说：生你时那瞬间的痛苦
早已被天伦之乐的幸福所覆盖
这是爱的奇迹！生命的奇迹！
世间也只有孩子才能创造的奇迹
我的女儿我的小天使
你永远是妈妈的骄傲
我的生命从你的身体里延续，我的快乐从你的故事里诞生
让我如沐春风笑靥千秋
感恩母亲优秀诗歌400字
献给母亲的歌
--张添祺
我的生命，来自于母亲。
我的健全，是母亲给的。
母亲给我的，我说不完
这首诗歌，我献给母亲。
当我呱呱落地时。
母亲的怀抱是我温暖的港湾；
当我咿呀学语时。
母亲的教诲是我真正的关怀；
当我蹒跚学步时。
母亲的双手又是我坚强的'依靠。
现在。
我已经长成朝气蓬勃的少年。
不再有母亲朝夕相处的身影。
更不需要母亲形影不离的保护。
多少次回想起母亲生气的情景。
多少次回想起母亲无奈的叹息。
终于。
我懂得了。
母亲无私的爱。
会永远滋养着儿女成长的道路。
无论何时、何地。
虽然我还不能完全理解母亲的想法。
虽然我还会偶尔产生叛逆的冲动。
但是。
您知道吗？
母亲，我好想告诉您：
感谢您终日为我操劳。
感谢您总是把最好的留给我。
相信我吧！
我会用努力学习的方式。
作为对母亲辛劳的回报！
因为。
我要大声地对您说：
母亲，请放心吧。
——您牵挂的孩子现在已经长大了！
这首诗歌献给我的母亲。
也献给天下所有的母亲。
祝愿我们的母亲。
永远健康，永远快乐！
爱的传说诗歌400字
我曾只是土壤中孤独的种子。
是谁用爱的阳光唤醒？
沉睡的心灵。
在黑暗中寻找光明。
我曾只是花丛中平凡的花朵。
是谁用爱的露水浇灌？
枯涸的'心房。
在妖娆中寻找自然。
我曾是种子。
在温暖的怀抱里。
开枝散叶。
开花结果。
天地间那份灿烂。
谁是我的看客？
我曾只是一弯清澈的溪流。
是谁用爱的力量引领？
奔向智慧的海洋。
在激进中追逐梦想。
我曾只是一堆杂乱的文字。
是谁用爱的灵感赋予？
构成神奇的篇章。
在渐变中获得光环。
我曾是溪流。
在独特的目光里。
聚集精神的源泉。
收集智慧的宝藏。
海陆间那股澎湃。
谁是我的伯乐？
我曾经那么孤单。
但今以诗为伴。
经受文明的洗礼。
直到我终于遇见了——
我的看客，我的伯乐。
独自狂欢着的日子远去。
相互交流着的文学，写作。
我发现有份受人注目的光芒。
在您的身上闪闪发亮。
或许，生命中的过客常有。
但欣赏自己的伯乐不多。
您是我人生的导师。
更是生活的益友。
您的细心雕琢。
我成长的伤痛补上了笑容。
我相信彼此的相遇。
是个很美的传说。
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