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金波诗歌(精选5篇)

发布时间: 2024-06-29 17:04:55

金波诗歌(1)

花的梦

我从植物园归来,

带回一个彩色缤纷的梦,

我梦见,

在我们的土地上,

到处鲜花盛开、万紫千红。

我家的台阶前,

一直伸展到远远的天边,

有一群簇拥着的姐妹,

那是一片紫色的玫瑰。

路的两旁白得像落满了雪,

那里是玉兰花的世界;

山上闪着明亮的火星,

那是蒲公英开遍了山野。

吊钟花在微风里轻轻地摇,

鸡冠花把头昂得很高,

泉边有天鹅绒般的青苔,

茑萝花攀上了树梢。

还有世界上最大的花朵,

大王莲能做小妹妹的摇篮;

小小的花朵是珍珠梅,

它穿着月光一样的衣衫。

在镜子般的池塘里,

有绿的浮萍,

粉的荷花;

就是那放牧的小弟弟,

也喜欢戴着花环玩耍。

好像一年四季的花朵,

忽然在这一夜开放,

又像天上的彩虹,

纷扬着落在我们的土地上……

当我从这梦中醒来,

我又编织着另一个梦境:

我要像领着小弟弟、小妹妹那样,

领着这些花朵开始春天的旅行。

去给山岗披一件花的衣衫,

去给小河镶两行彩色的花边,

再给养蜂场周围的田野,

铺上无边的鲜花的地毡。

在这里闻着花香,

听着鸟语,

把生活打扮得更加美丽;

养蜂老爷爷会夸奖我们——送来的是花,

也是蜜!

金波诗歌(2)

《树的感觉》

有一天我若能变成一棵树,

我会告诉你一棵树的幸福。

当我还是一粒种子的时候,

我躺在大地母亲的怀抱里,

倾听着远方小河潺潺地流,

流到我身边变成了乳汁,

我变成小树苗从土中站起。

我变成了一棵树开始生长,

我会把空气变得无比清新。

小鸟在我枝叶间筑巢歌唱,

每天开始都是晴朗的早晨,

我用翠绿的叶抚慰你的心。

告诉你,做树的那感觉十分美好,

我拥抱着土地,土地也把我拥抱。

金波诗歌(3)

我是您不听话的孩子,我偷偷地跑出了家。

穿过树林,走过小桥,在明亮的湖岸上,我尽情地玩耍。

我忘记了您,也忘记了家,请原谅我,妈妈。

我去追赶蝴蝶,它飞进了树林,躲进了一朵小花。

我不愿再去捉它,因为那朵小花,就是它香甜的家。

我在湖边,看一位叔叔钓鱼,一条条青绿的小鱼真像鲜嫩的豆荚。

我还看那位老爷爷,用一根羊骨头做诱饵,就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾!

我向叔叔要一条小鱼,我向老爷爷要一只小虾。

我说,我保证不会吃掉它,我家有个大鱼缸,给它们做家,让它们在那儿长大。

忽然,下起了雨,雨点儿又急又大,打在脸颊上,又疼,又麻。

人们都在跑,这时,我才想起了家,想起了妈妈。

望着雨天,我想起了妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花。

我在雨中,采着野花,采了一把,又一把。

我那么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!

我往家走。我又有些害怕。

我是个不听话的孩子,刚才,我真不该偷偷地跑出了家。

也许就因为这个我会挨妈妈一顿骂,甚至一顿打?

望着手中带雨的花,我在想,妈妈,您会吗?

金波诗歌(4)

《我捕捉古老又年轻的文字》

我看见古旧的墙上,

有斑驳如画的字,

随着岁月风云,

在眼前跳动、飞翔。

那些字,还原成象形,

如日、如月、如鸟、如马,

都是神秘的图画。

镌在石头上的,在舞蹈,

铸在铜鼎上的,在呼号,

写在竹简上的,唱着歌谣。

一个个图画的字,

不惧饕餮,乘着风云,

流动成精美的花纹

从蛰伏到飞动,展现历史沧桑,

复活古老传说。

我捕捉古老又年轻的文字,

不断地排列、组合,

编织成故事、诗与歌,

每一个字都是智慧的火花。

金波诗歌(5)

金波的诗歌(精选6首)

在日常的学习、工作、生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。那么都有哪些类型的诗歌呢?以下是小编精心整理的金波的诗歌(精选6首),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一:《树的感觉》】

有一天我若能变成一棵树。

我会告诉你一棵树的幸福。

当我还是一粒种子的时候。

我躺在大地母亲的怀抱里。

倾听着远方小河潺潺地流。

流到我身边变成了乳汁。

我变成小树苗从土中站起。

我变成了一棵树开始生长。

我会把空气变得无比清新。

小鸟在我枝叶间筑巢歌唱。

每天开始都是晴朗的早晨。

我用翠绿的叶抚慰你的心。

告诉你,做树的那感觉十分美好。

我拥抱着土地,土地也把我拥抱。

【篇二:《我捕捉古老又年轻的文字》】

我看见古旧的墙上。

有斑驳如画的字。

随着岁月风云。

在眼前跳动、飞翔。

那些字,还原成象形。

如日、如月、如鸟、如马。

都是神秘的图画。

镌在石头上的,在舞蹈。

铸在铜鼎上的,在呼号。

写在竹简上的,唱着歌谣。

一个个图画的字。

不惧饕餮,乘着风云。

流动成精美的花纹

从蛰伏到飞动,展现历史沧桑。

复活古老传说。

我捕捉古老又年轻的文字。

不断地排列、组合。

编织成故事、诗与歌。

每一个字都是智慧的火花。

【篇三:《带雨的花》】

我是您不听话的孩子。

我偷偷地跑出了家。

穿过树林。

走过小桥。

在明亮的湖岸上。

我尽情地玩耍。

我忘记了您。

也忘记了家。

请原谅我,妈妈。

我去追赶蝴蝶。

它飞进了树林。

躲进了一朵小花。

我不愿再去捉它。

因为那朵小花。

就是它香甜的家。

我在湖边。

看一位叔叔钓鱼。

一条条青绿的小鱼。

真像鲜嫩的豆荚。

我还看那位老爷爷。

用一根羊骨头做诱饵。

就网上来那么多

蹦蹦跳跳的小虾!

我向叔叔

要一条小鱼。

我向老爷爷

要两只小虾。

我说,我保证。

不会吃掉它;

我家有个大鱼缸。

给它们做家。

让它们在那儿长大。

忽然,下起了雨。

雨点儿又急又大。

打在脸颊上。

又疼、又麻。

人们都在跑。

这时,我才想起了家。

想起了妈妈。

望着雨天。

我想起了

妈妈最喜欢

带雨的鲜花。

我在雨中。

采着野花。

采了一把。

又一把。

我多么高兴。

因为我能送给妈妈

一束带雨的鲜花!

我往家走。

我又有些害怕。

我是个不听话的孩子。

刚才,我真不该

偷偷地跑出了家。

也许,就因为这个。

我会挨妈妈好一顿骂。

甚至一顿打。

望着手中带雨的花。

我在想,妈妈,您会吗?

【篇四:《不应当只记得》】

不应当只记得

牛奶是从奶瓶里

倒出来的。

还应当知道。

牛奶是从奶牛身上

挤出来的'……

牛从大草原上走来。

草原很辽阔、很遥远。

不应当只记得

苹果是从奶奶的

菜篮子里取出来的。

还应当知道。

苹果是从树上

摘下来的……

苹果长在土地上。

土地很黑、很肥。

泥土里还有人们的汗水。

不应当只记得

你是爸爸妈妈的孩子。

还应当知道。

人人都有自己的爸爸妈妈……

这世界很大很大。

有许多许多人。

共同生活在一个太阳下。

你不但要记得别人的给予。

更要知道怎样回报大家。

【篇五:《用目光倾听》】

妈妈说过一句最平常的话。

听别人说话,你要望着对方。

这句话,一直伴随我长大。

让我学会了如何与别人交往。

听别人说话也是一种交流。

交流最需要的是真诚。

当我和别人交流的时候。

我用耳朵,也用目光倾听。

都说眼睛是心灵的窗子。

我的“窗子”永远明亮灿烂。

真诚的目光胜似千言万语。

目光传送的是温暖的春天。

妈妈一句话教会我真诚地生活。

她慈爱的目光至今仍照耀着我。

【篇六:《花朵开放的声音》】

我坚信

花朵开放的时候。

有声音。

它们唱歌。

演奏音乐。

甚至呼欢呼、喊叫。

蜜蜂能听见。

蝴蝶能听见。

那只七星瓢虫也能听见。

为什么我却听不见?

我摘下的鲜花。

已停止了开放。

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