1.愿得一心人,白头不相离。
汉 卓文君《白头吟》 2.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。唐 刘禹锡《竹枝词》 3.得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。
唐 卢照邻《长安古意》 4.相思相见知何日,此时此夜难为情。唐 李白《三五七言诗》 5.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期! 唐 白居易《长恨歌》 6.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。唐 李商隐《无题》 7.春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
唐 李商隐《无题》 8.明月斜,秋风冷,今夜故人来不来?教人立尽梧桐影。吕洞宾《梧桐影》 9.多情只有春庭月,犹为离人照落花。
张沁《离人》 10.此情可待成追忆,只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》 11.红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采颉,此物最相思。王维《相思》 12.直道相思了无益,未妨惆怅是清狅。
李商隐《无题》 13.一枝秾艳露凝香,云雨巫山枉断肠。李白《清平调之二》 14.知我意,感君怜,此情须问天。
李煜《更漏子金雀钗》 15.慢脸笑盈盈,相看无限情。李煜《菩萨蛮》。
1.愿得一心人,白头不相离。汉 卓文君《白头吟》
2.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。唐 刘禹锡《竹枝词》
3.得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。唐 卢照邻《长安古意》
4.相思相见知何日,此时此夜难为情。唐 李白《三五七言诗》
5.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期! 唐 白居易《长恨歌》
6.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。唐 李商隐《无题》
7.春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。唐 李商隐《无题》
8.明月斜,秋风冷,今夜故人来不来?教人立尽梧桐影。吕洞宾《梧桐影》
9.多情只有春庭月,犹为离人照落花。张沁《离人》
10.此情可待成追忆,只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》
11.红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。王维《相思》
12.直道相思了无益,未妨惆怅是清狅。李商隐《无题》
13.一枝秾艳露凝香,云雨巫山枉断肠。李白《清平调之二》
14.知我意,感君怜,此情须问天。李煜《更漏子金雀钗》
15.慢脸笑盈盈,相看无限情。李煜《菩萨蛮》
“哪个少女不怀春”的上一句是哪个男子不钟情。
出自歌德的《少年维特之烦恼》,原文如下。
Whoever is a girl does not want to be loved,and whoever is a boy does not want to be royal to his lover。
也就是说每个男子在少年时期都会幻想自己的另一半,每个少女也会如此。
扩展资料:
《维特》虽然描述的是一个少年的爱情故事,但是其本质体现的是对封建势力的反抗。
这是对歌德所生活的时代的生活本质最真实的反映,同时还体现了狂热突进的时代精神,是德国绝大多数进步青年的心恋体现。
在维特身上体现了歌德的世界观、宗教观、审美观,以及他对德国新兴资产阶级的期望。
维特所向往和追求的正是人性的解放和自由。维特最终还是不可避免地定向了悲剧的结局。他的悲剧不仅仅是他个人的悲剧,同时还是阶级的悲剧和社会的悲剧。
参考资料:
少年维特之烦恼-百度百科
哪个男子不钟情,大家回答的都一样,估计就是这个了
原文应当是德文,是《少年维特之烦劳》中的名句。
Whoever is a girl does not want to be loved,
and
whoever is a boy does not want to be royal to his lover
郭沫若译本:
题第一篇
青年男子谁个不善钟情?
妙龄女人谁个不善怀春?
这是我们人性中的至洁至纯;
啊,怎么从此中有惨痛飞进?
题第二篇
可爱的读者哟,你哭他,你爱他,
请从非毁之前救起他的声名;
你看呀,他出穴的精魂正在向你耳语:
请做个堂堂男子哟,不要步我后尘。
哪个少女不怀春,哪个少男不钟情
摘下的这两段是一七七五年第二版《少年维特之烦恼》题诗,郭沫若翻译的版本!!《绿蒂与维特》是这首卷首诗的名字!这是歌德的经典之作!
出版时间:一七七五年第二版
出版社:人民文学出版社
中文译本中除了《少年维特之烦恼》,郭沫若,人民文学出版社,还有《少年维特之烦恼》,杨武能/译,1999年人民文学出版社出版的版本中有翻译这两句诗.
德国诗人歌德说过:哪个男子不钟情,哪个少女不怀春。青年男女之间互相美化,互相吸引,双方都感到顺眼,舒服,所以“情人眼里出西施”。这时就容易出现“期待效应”,即把自己所希望出现的特征赋予对方,所谓“月移云影动,疑是玉人来”。把自然景物和周围环境都打上了爱情的印记。热恋中的男女的“期待效应”具体表现在以下几方面:
言辞含蓄而富有诗意,行为隐蔽而富有德行,言谈、举止、目光、表情、行为都体现出一个“爱”字;有的表现出对意中人的专一追求,忠贞不渝的心理特点。不允许第三者介入,容易“吃醋”。要知道爱情是专一的,友谊却是共融的,要尊重对方的人格,允许对方保持正常的人际交往。
有的人情绪变化很大,热可达白热化,冷则骤降至冰点。高兴时手舞足蹈,笑逐颜开,懊恼时垂头丧气,无精打采。这种大起大落的情绪变化有时会对身心健康带来不良影响。故要通过加强自身修养,不断进行自我完善,减少情绪的波动性。
热恋时人的认识活动范围往往会缩小,理智分析能力受到抑制,习惯行为受到破坏,此时发生的许多事情与平时可能完全不同。同时由于控制自己的能力减弱,往往不能约束自己的行为,不能正确评价自己行为的意义和后果,因而可能导致婚前性行为的发生。
处在热恋中的青年男女应该互相尊重,自我尊重,保持爱情的纯正和贞洁。如果有一方失去理智,提出非份要求时,另一方要勇于启齿,及时提醒,把激情有意识地引到理想、学业、未来等广阔的领域中去,或者借助其它有益的身心健康的活动来陶冶情操,使性冲动得以升华。

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