水是宝贵的自然资源．如图是电解水实验的示意图：①写出该反应的化学方程式______；②检验试管B中气体的方法______；③关于电解水的下列说法中不正确的是__...

题文

水是宝贵的自然资源．如图是电解水实验的示意图：
①写出该反应的化学方程式______；
②检验试管B中气体的方法______；
③关于电解水的下列说法中不正确的是______；
Ⅰ．水分子发生了改变Ⅱ．氢原子和氧原子没有发生变化
Ⅲ．水是由氢元素和氧元素组成Ⅳ．水分子是化学变化中最小的微粒
④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏______（填“小”或“大”）．

题型：未知 难度：其他题型

答案

①水电解时生成的氢气与氧气，该反应的方程式为：2H₂O 通电 . 2H₂↑+O₂↑；
②水电解时生成的氢气与氧气体积比是2：1，且正极产生氧气，负极产生的氢气，所以试管B中气体是氧气，故检验试管B中气体的方法是用带火星的木条，看木条是否复燃；
③水电解时水分子发生改变而氢原子和氧原子没有发生变化，所以水是由氢元素和氧元素组成，而水分子不是化学变化中最小的微粒；
④相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏大．
故答案为：①2H₂O 通电 . 2H₂↑+O₂↑；
②用带火星的木条，看木条是否复燃；
③Ⅳ；
④大．

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解析

 通电 . 

考点

据学分高考专家说，试题“水是宝贵的自然资源．如图是电解水实验的示.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：

2.表达式：
水
氢气+氧气
2H₂O
2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：
水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。