大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家准备了七年级下册语文第二单元课后练习,希望同学们不断取得进步!
1.指出下列句子中“老实”一词的不同含义。
⑴有人说:这老光棍大约年轻时不老实,害了什么恶病,瞎掉了一只眼。
⑵胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。
2.比较下面两个句子,联系上下文,说一说第二句好在哪里。
⑴有一天,我在家听到打门,开门看见老王直立在门框里。
⑵有一天,我在家听到打门,开门看见老王僵僵地镶嵌在门框里。
3.指出下列各句对人物描绘所采用的手法。
⑴他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”( )
⑵他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的便尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。( )
⑶他一手拿着布,的手攥着钱,滞笨地转过身子。( )
4.“我强笑说:‘老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?’”句中“强”字有什么表达作用?
5.本文作者_____________________。
6、(2006年武汉试题)下面语句的顺序排列最恰当的一项是( )
①濛濛的细雨飘起来了,我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。②身后原本静谧的山林,若有若无地传来细细的声响,③眼前的湖面刚才澄碧明丽,此时却是烟雨迷蒙了。④左右两面的山峰,在细雨织成的轻纱中,远远地隐没了。
A、①②③④ B、①③②④
C、③④①② D、④③①②
小编为大家精心推荐的七年级下册语文第二单元课后练习还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!
相关推荐:
七年级下册语文第一单元同步练习:第一课
七年级下册语文第三单元同步检测:第15课

微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料