1. 追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望，每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。梦想，在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。
2. 有理想在的地方，地狱就是天堂。
3. 青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。
4. 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
5. 提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声。
6. 当你跌入谷底的时候，不要绝望，抬起头，你会看见一片灿烂的星空。
7. 青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。
8. 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
9. 人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
10. 我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
11. 青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。—— 杜秋娘《金缕衣》
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。—— 杜甫《闻官军收河南河北》
韶华不为少年留。—— 秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
无寻处，惟有少年心。—— 章良能《小重山·柳暗花明春事深》
欲买桂花同载酒，终不是、少年游。—— 刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。—— 韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》
青春须早为，岂能长少年。—— 孟郊《劝学》
白日不到处，青春恰自来。—— 袁枚《苔》
早知潮有信，嫁与弄潮儿。—— 李益《江南曲》
况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。—— 李贺《将进酒》
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。—— 祖咏《望蓟门》
年少抛人容易去。—— 晏殊《玉楼春·春恨》
同是长干人，生小不相识。—— 崔颢《长干行·家临九江水》
乍见翻疑梦，相悲各问年。—— 司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
人不负春春自负。—— 辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
泥落画梁空，梦想青春语。—— 吴文英《生查子·秋社》
季子正年少，匹马黑貂裘。—— 辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
桃李务青春，谁能贯白日。—— 李白《长歌行》
花柳青春人别离。—— 欧阳修《长相思·花似伊》
辇路重来，仿佛灯前事。—— 吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》
少壮几时兮奈老何。—— 刘彻《秋风辞》
白发悲明镜，青春换敝裘。—— 岑参《武威春暮闻宇文判官西使还。》
富贵非所愿，与人驻颜光。—— 李白《短歌行》
五陵北原上，万古青濛濛。—— 岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》
十五入汉宫，花颜笑春红。—— 李白《怨歌行》
1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
2、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
3、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
5、江山代有才人出，各领风骚数百年。
6、青春须早为，岂能长少年。
7、欲穷千里目，更上一层楼。
8、生于忧患，死于安乐。
1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
出自 杜甫的《闻官军收河南河北》。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”一联，就“喜欲狂”作进一步抒写。“白日”，指晴朗的日子，点出人已到了老年。老年人难得“放歌”，也不宜“纵酒”；如今既要“放歌”，还须“纵酒”，正是“喜欲狂”的具体表现。这句写“狂”态，下句则写“狂”想。“青春”指春天的景物，春天已经来临，在鸟语花香中与妻子儿女们“作伴”，正好“还乡”。诗人想到这里，自然就会“喜欲狂”了。
2、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。、
出自 杜秋娘的《金缕衣》。两句句式相同，都以“劝君”开始，“惜”字也两次出现，这是二句重复的因素。但第一句说的是“劝君莫惜”，二句说的是“劝君须惜”，“莫”与“须”意正相反，又形成重复中的变化。这两句诗意又是贯通的。“金缕衣”是华丽贵重之物，却“劝君莫惜”，可见还有远比它更为珍贵的东西，这就是“劝君须惜”的“少年时”了。至于其原因，诗句未直说，那本是不言而喻的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”；然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。
3、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
出自王昌龄《 从军行》。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”二句，对戍边将士的战斗生活与胸怀襟抱作了集中概括的表现和抒写。意思是说，在荒凉的沙漠里，战斗繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。唐代西方的劲敌主要是吐蕃和突厥。青海湖畔，是唐王朝政府军与吐蕃贵族军队多次交战、激烈争夺的边防前线；而玉门关一带，则西临突厥，这一带也是烽烟不绝、激战连年。“黄沙百战穿金甲”就是这种战斗生活的强有力的概括。这是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。其中，“黄沙”二字既是实景，渲染出了边塞战场的典型环境，又道出了边庭之荒凉萧瑟；“百战”二字，形象地说明了将士戍边的时间之漫长、边塞战斗之频繁；而“穿金甲”三字，则渲染了战斗之艰苦、激烈，也说明将士为保家卫国曾付出了多么惨重的代价，乃至牺牲。但是，金甲易损，生命可抛，戍边壮士报国的意志却不会减。“不破楼兰终不还”就是他们内心激情的直接表白。
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 大道之行，天下为公。
（礼记·礼运） 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子） 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原·离骚） 当局者迷，旁观者清。（新唐书·元行冲传） 人谁无过？过而能改，善莫大焉。
（论语） 尺有所短，寸有所长。（楚辞·卜居） 贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。
（后汉书·宋弘传） 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（东晋·陶渊明·五柳先生传） 人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
（左传） 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子·滕文公） 三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。
（论语·述而） 信言不美，美言不信。（老子） 岁寒，然后知松柏之后凋也。
（论语·子罕） 盛年不重来，一日难再晨。（东晋·陶渊明·杂诗） 尽信书，不如无书。
（孟子·尽心下） 多行不义必自毙。（左传） 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（唐·王昌龄·从军行） 君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语·述而） 己所不欲，勿施于人。
（论语·颜渊） 燕雀安知鸿鹄之志哉。（史记·陈涉世家） 疾风知劲草，岁寒见后凋。
（后汉书·王霸传） 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语·子罕） 他山之石，可以攻玉。
（诗经·小雅·鹤鸣） 学然后知不足，教然后知困。（礼记·学记） 宁为玉碎，不为瓦全。
（北齐书·元景安传） 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记·报任少卿书） 玉不琢，不成器；人不学，不知道。
（礼记·学记） 一年之计在于春，一日之计在于晨。（南朝·萧铎） 清水出芙蓉，天然去雕饰。
（唐·李白·论诗） 满招损，谦受益。（尚书·大禹谟） 工欲善其事，必先利其器。
（论语·卫灵公） 言者无罪，闻者足戒。（诗经·大序） 敏而好学，不耻下问。
（论语·公冶长） 穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子·尽心上） 人而无仪，不死何为。
（诗经·鄘风·相鼠） 从善如登，从恶如崩。（国语） 知人者智，自知者明。
（老子） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸） 居安思危，思则有备，有备无患。
（左传） 运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记·高祖本纪） 桃李不言，下自成蹊。
（史记·李将军传） 临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子·说林训） 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（三国·诸葛亮·诫子书） 知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经·王风·黍离） 失之东隅，收之桑榆。
（后汉书·冯异传） 山不厌高，海不厌深；周公吐哺，天下归心。（三国·曹操·短歌行） 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语·子路） 绳锯木断，水滴石穿。
（汉书·枚乘传） 若要人不知，除非己莫为。（汉·枚乘·上书谏吴王） 非学无以广才，非志无以成学。
（三国·诸葛亮·诫子书） 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（三国·刘备） 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。
（后汉书） 投我以桃，报之以李。（诗经·大雅·抑） 天时不如地利，地利不如人和。
（孟子·公孙丑） 知之为知之，不知为不知，是知也。（论语·为政） 凡事预则立，不预则废。
（礼记·中庸） 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语·雍也） 学而不思则罔，思而不学则殆。
（论语·为政） 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（三国·曹操·龟虽寿） 生于忧患，死于安乐。
（孟子·告子下） 海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃·送杜少府之任蜀川） 疾风知劲草，板荡识诚臣。
（唐太宗·赠萧禹） 得道多助，失道寡助。（孟子·公孙丑） 君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
（庄子） 吾生也有涯，而知也无涯。（庄子·养生主） 民为贵，社稷次之，君为轻。
（孟子·尽心上） 欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣·登鹳雀楼） 国以民为本，民以食为天。
（西晋·陈寿·三国志） 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记·留侯世家） 锲而不舍，金石可镂。
（荀子·劝学） 少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府·长歌行） 智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
（史记·淮阴侯 列传） 精诚所至，金石为开。（后汉书·广陵思王荆传）转自柠檬美文网。
青春励志诗歌
1、《梦想》
紧紧地抓住梦想
因为一旦梦想破灭
人生将是断翅的鸟
再也不能飞翔
紧紧地抓住梦想
因为一旦梦想消失
人生犹如一片荒原
终年雪地冰天
2、《勇往直前》
别信靠未来，无论未来的憧憬多么可爱！
让死亡的过去永远埋葬！
行动，就在此时此刻行动起来！
坚定的心灵，上帝的指引！
如果失败了，让它去吧！
站起来再努力一次，直至成功！
3、《人生颂》
不要在哀伤的诗句里告诉我：
“人生不过是一场幻梦！”
灵魂睡着了，就等于死了，
事物的真相与外表不同。
人生是真切的！人生是实在的！
它的归宿决不是荒坟；
“你本是尘土，必归于尘土”，
这是指躯壳，不是指灵魂，
我们命定的目标和道路，
不是享乐，也不是受苦；
而是行动，在每个明天
都超越今天，跨出新步。
智艺无穷，时光飞逝；
这颗心，纵然勇敢坚强，
（励志 ）
也只如鼙鼓，闷声敲动着，
一下又一下，向坟地送丧。
世界是一片辽阔的战场，
人生是到处扎寨安营；
莫学那听人驱策的哑畜，
做一个威武善战的英雄！
别指望将来，不管它多可爱！
把已逝的过去永久掩埋！
行动吧--趁着活生生的现在！
心中有赤心，头上有真宰！
伟人的生平启示我们：
我们能够生活得高尚，
而当告别人世的时候，
留下脚印在时间的沙上；
也许我们有一个兄弟，
航行在庄严的人生大海，
遇险沉了船，绝望的时刻，
会看到这脚印而振作起来。
那么，让我们起来干吧，
对任何命运要敢于担戴；
不断地进取，不断地追求，
要善于劳动，善于等待。
百学须先立志。（朱熹）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。（司马迁）
不入虎穴，焉得虎子？（后汉书）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐）
从善如登，从恶如崩。（《国语》）
大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。（北齐书）
对青年来说，信誉是无价之宝。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟，应该在任何人生的剧场中都当演出者。
青春，是人生打基础的时代。如果基础不牢，上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代，那么学习、工作，一切都是非常有意义的。
青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
● 与“青春”有关的词语：
1. 锦瑟华年 [ jǐn sè huá nián ]：比喻青春时代
造句：拨动心弦，一弦一柱，细数自己的锦瑟华年，那时他是个青葱少年，“将军樽旁，一人衣 白。
2. 风华正茂 [ fēng huá zhèng mào ]：正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容 青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
造句：现在的年轻人正是风华正茂的时候，应该多为社会作贡献。
3. 花样年华 [huā yàng nián huá]：形容青春时代
造句 ： 三十几岁不算老，但是没有礼貌的花样年华，才真的是金玉其外，败絮其中。
4. 朝气蓬勃 [ zhāo qì péng bó ] ：朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象； 蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
造句：青年人朝气蓬勃，正像早晨八九点钟的太阳。
5. 金色年华 [ jīn sè nián huá ]：一个形容词，专指人们英年焕发的美好时段，多指青年时 代。
造句：我们如此脆弱的金色年华，就在这悲悲戚戚的日子里，绽放了所有闪闪亮亮的光 芒。
● 与“青春”有关的诗句：
1. 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
—— 杜秋娘《金缕衣》
译文：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。
2. 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
—— 杜甫《闻官军收河南河北》
译文：老夫想要纵酒高歌，结伴春光同回故乡。
3. 洛阳城里春光好，洛阳才子他乡老。
—— 韦庄《菩萨蛮·洛阳城里春光好》
译文：春暖花开，万象更新。洛阳城里，春光明媚，娇好异常。可是，我这个天涯浪子， 却只能异地漂泊，老死他乡。
4. 季子正年少，匹马黑貂裘。
—— 辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
译文：年轻时我像苏秦一样英姿飒爽，跨着战马身披貂裘为国奔走效力。
1、
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐·颜真卿《劝学》
释义：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
2、
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。——唐·佚名《金缕衣》
释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。
3、
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》
释义：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
4、
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。——唐·孟郊《劝学》
释义：只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
5、
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹《劝学诗/偶成》
释义：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
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