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攀枝花第九中学入学条件

发布时间: 2022-04-05 22:33:01
蹒跚的岁月,总会因为梦想的煎熬而独步艰难。我们总是迈着鸭子的舞步磕磕绊绊。那曾征服的自己在天堂处为曾经振臂欢呼,在肆意转身的地方又看着自己踉跄的倒下。或许,人生路上的每一步都是风险,就连那份喜悦也无法触及辉煌。以下是攀枝花第九中学的报名条件。攀枝花第九中学报名条件

1.你必须是即将参加2022年中考的应届初中毕业生。达到学校招生条件中规定的成绩的学生,可以到学校报名。

2.报名时携带准考证(报名编号和考试编号)、中考成绩单、身份证(或户口本)复印件。

攀枝花第九中学办学方针

坚持依法治国和以德治国相结合,研究办学。在学校教学部门的指导下,教师的教育教学科研素质进一步提高,科研意识和能力进一步增强,教学方法和学习方法在指导研究中取得了良好的效果。去年教师在市级及以上刊物发表论文21篇,交流文章20篇,已设立“少数民族学生素质调查与培养”、“华人及华人学校有效管理模式”等科研课题。学校领导班子勤政廉政、务实奋进,带领全校师生员工努力拼搏,形成了良好的校风、教风、学风。教育质量稳步提高,两个文明建设全面丰收。

到目前为止,该校已向高等院校输送了927名学生。是全国体育先进单位、四川省中小学德育工作先进集体、四川省校务公开先进单位、市级文明单位、卫生红旗单位、综合治理先进单位、绿化先进单位、花园式单位、校风示范学校、“优秀学校、绿色学校”督导评估。党支部、工会、团委多次受到上级表彰。经过20多年的探索,学校已发展成为一所校风正、学风浓、教学设施齐全、师资力量雄厚、校园环境优美,在全市享有良好声誉的学校。为把学校建设成为一所具有特色、质量一流的示范性普通高中,全校教职工正按照“求实、创新、特色、文明”的理念,满怀信心、奋发图强!

攀枝花第九中学发展目标

2006年,随着全市高中布局的调整,学校领导班子抓住这一机遇,开拓创新,锐意进取,求真务实,充分发挥学校管理优势、师资优势和办学条件优势,在谋求民族高中发展的同时,积极满足城市高中发展的需要,把高中教育做大做强。学校提出了“重点发展高中,优化小学和初中,突出民族教育和艺术体育特色”的发展思路,制定了《学校“十一五”发展规划》,提出了发展目标和措施。

总体目标是把我校建设成为管理一流、质量一流、师资一流、具有民族特色、在全省有一定影响力的省级示范中学。学生规模:2011年9月,共有72个班级,3600名学生。2009年,高中有36个班,1800名学生,民汉高中学生比例达到1:1。

当我们忘记了自己的梦想,往往会陷入人生虚无的恐慌。当秋天来临时,我们没有收获的喜悦,只看到一片萧瑟的景象,充满了苍凉!因为,当我们踩着梦想的尸体狂欢的时候,最后留下的,注定是演出结束后的伤感和衰老的叹息。以上是攀枝花九中的报名条件。

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