四川省双流县华阳中学怎么样?教书怎么样?学校环境怎么样?师资力量怎么样?学校的管理制度严格吗?以下是详细介绍。对学校感兴趣的同学不妨详细看一下文章,让你更了解学校,更好的报读。
学校简称:双流华阳中学
学校类型:普通/私立
录取:统招
班级类型:普通班
学校简介 招生情况 录取分数 学校荣誉 食宿情况 校园生活 联系我们 交通情况四川省双流县华阳中学简介
华阳中学是2001年7月开学的一所新的高标准完全中学。2002年12月被评为成都市示范性普通高中。2003年9月成为中国教育学会全国首批实验中学。2005年12月通过四川省示范性普通高中评估验收。2009年8月成为教育部首批102所国家素质教育特色高中学科学校,是四川省发展最快的高中之一。学校位于成都天府新区核心区天府大道南端,西临悠悠府河,东、南被金融、文化、商业区环绕,地理位置优越,交通便利。200多亩的阔达校区,绿意盎然,花草茂密,周围是美丽大方的教学楼,宽敞的教室,整洁的走廊,小桥流水,曲径通幽,风景秀丽。所有的教室和实验室都实现了计算机化、网络化和多媒体化。在2012(首届)全国最具特色中学大会上,四川省双流县华阳中学当选为2012年度全国最具特色学校。
建学时间 2001学校教师
老师越来越强。作为中国教育学会在西部唯一的教师发展学校,学校以师德建设为核心,以教师“三大工程”为抓手...
特殊招生
暂时不做介绍
教学理念
求实、务实、和谐、创新。
学校领导
祝长水“男/校长”
朱长水,男,汉族,四川双流人,中共党员,四川省政协特邀委员,博士。
朱长水同志1963年6月出生,1981年毕业于双流师范学院,同年参加工作。1991年毕业于成都教育学院政治教育专业;1993年毕业于四川师范大学经济管理专业;2002年毕业于北京师范大学教育心理学专业;2004年北京大学高级教育管理研修班毕业;2005年毕业于华东师范大学教育经济与管理专业;并于2010年毕业于美国加州大学,获得博士学位。
1981年至1992年,朱水同志担任双流县惠水中学团委书记、教导主任、校长。1992年至1994年任双流县黄龙溪中学党支部书记、校长。1994年至2001年任双流县新兴中学党支部书记、校长。2001年起任双流县华阳中学党委书记、校长。
在长期的教育教学工作中,朱长水同志勇于探索,勤于实践,著述颇丰。2000年以来,发表专业论文20余篇或获奖,多次受到上级部门和政府的表彰奖励。2000年9月,被评为“成都市优秀中小学校长”;2004年9月被授予“四川教育系统优秀教育工作者”称号,2008年被国家专利局授予“全国创新型校长”称号,2009年4月被授予“成都市有突出贡献的优秀专家”称号,2010年5月被授予“成都市劳动模范”称号,同年被授予“四川省有突出贡献的优秀专家”称号,2012年被授予成都市特级校长称号。
2)主要荣誉
A.成都市荣誉表彰特聘校长(2012)四川省有突出贡献的优秀专家(2011)成都市劳动模范(2010)成都市有突出贡献的优秀专家(2009)“全国优秀教研管理者”(2009)2008年双流县学校教育技术管理“先进个人”荣誉证书(2009.02)中共街道办事处“优秀教育工作者”(2009.9)第十一届成都市运动会“先进个人”荣誉证书(2009.9 “双流县第四任校长”荣誉证书(2008年9月)双流县政府、华阳街道办事处2008年度优秀学校领导干部(2008.09)、2008年度中国教育事业十大突出贡献校长(2008.07)、中共双流县委、抗震救灾优秀共产党员(2008.06)、全国创新校长奖(2007.07)、四川省群众体育先进个人荣誉证书(2000 2005年)四川省教育系统优秀教育工作者(2004年9月)成都市教育系统干部培训中心“成都市千名中小学校长培训”(2009年9月)中共双流县优秀教育工作者(2002年9月)成都市教委优秀中小学
b、中国教育学会教育管理分会全国教育科研成果评选研究型优秀奖(2009)四川省教育厅第六届中小学生艺术节二等奖(2009.08)四川省中学校长协会第二十二届年会三等奖(2009.11)2007年四川省心理学会学术会议二等奖(2007.11) 四川省心理学会第九期教育心理学年会一等奖(2005年11月)获中国教育学会全国中小学思想道德建设优秀成果展特别奖(2005年8月)、中国教育学会第四届全国“小公民”道德建设实践创新活动特别奖(2005年8月)、四川省心理学会中小学心理健康教育与德育创新研讨会二等奖(2004年10月)。 一等奖是在科学基金项目(2004年4月)的最终成果评估中授予的。2004年4月四川省中小学心理健康教育专业委员会年度研究会议论文评选获一等奖。2004年3月获四川省教育厅基础教育司首届基础教育课程改革优秀成果评选一等奖。2003年9月获四川省教育厅优秀教育论文评选四等奖。四川省教育学会专业委员会教育心:中国教育学会十五重点研究课题论文评选一等奖(2003年4月),中国心理学会全国学校心理素质教育论文评选一等奖(2002年11月),四川省教育厅第三届优秀教育论文评选二等奖(2002年9月), 国家社科基金项目一等奖(20 01.11)2000年国家社科基金项目一等奖(20 01年11月)2000年国家社科基金项目二等奖(2001年11月)2000年国家社科基金项目三等奖(2001年11月)
c、社会工作:中国中学生体育协会田径分会副主席(2007年12月),四川省中学校长协会会员(2007年11月),中国教育学会“十一五”规划总课题组聘书(2007年4月),全国中学教育科研联合体常务理事(2006年11月),成都市教育局职称改革领导小组应邀参加职称评审(2005年10月), 全国教育规划委员会学术委员(2005.01)教育部中学校长培训中心“成都市重点中学校长培训班”毕业(2003.09)高级中学教师职称(2003.04)四川省社会科学界联合会委员(2003.02)中国教育学会会员(2003.02)“四川省教育学会教育心理专业委员会”(2002.01)县“小学骨干教师培训班兼职教师 2001年)四川大学“中法精神分析与心理治疗高级研修班”(2001年8月)“西南师范大学心理健康教育特聘研究员”(2001年3月)劳动和社会保障部高级心理学家(2000年8月)四川省哲学社会科学学会会员(2000年3月)
教学质量2022年高考,硬连线本科872人,全区硬连线本科第一名,比去年全区硬连线本科第一名翻了一番。今年高考硬连线本科比去年增加135人。硬连线本科上线率100%,连续六年本该是75%。
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