乐山市欣欣艺术职业学校专业有哪些？

学生能考高分是一件开心的事，因为高分能考上好学校。学校分数是筛选学生的一种方式。不同批次会有不同的分数。学生首先要评估自己的成绩，然后向学校申请。这样胜算更大。一份好的成绩单也可以省去你很多麻烦。

乐山欣欣艺术职业学校有哪些专业？

乐山新新艺术职业学校服装设计与工艺专业；

我们学校最长的专业。经过15年的精心打造，已成为我校的品牌专业和乐山市重点专业。本专业注重服装与艺术、传统工艺与现代科技、学习与实践的完美结合。培养和造就了一大批现代服装业、服装业的技术和管理人才。这个专业也为有意愿深造和出国留学的同学提供了更大的发展空空间。

培养目标:培养掌握直接从事本专业所必需的基本文化知识、基本素质、专业知识和操作技能，具有较强实际工作能力的初、中级服装设计、服装生产和管理人才。

业务范围:本专业毕业生主要为各类大中型服装生产企业从事服装设计、新产品开发、服装生产与制作、质量检验、技术管理等工作。

结构:培养学生具备以下主要职业能力:

1、掌握美术绘画的基本知识；

2.掌握服装设计的基本原理和技能；

3.掌握服装制造技术和主要设备的工作原理；

4.精通服装结构设计、纸样制作和面料选择及应用；

5.具备使用计算机进行辅助设计的能力；

6.具备服装市场调研和信息分析能力；

7.具备服装工业生产的工艺流程管理和成本核算能力；

8.有初步了解服装流行趋势和开发新产品的能力。

主要课程:计算机应用基础、服装艺术造型基础、服装结构制图、服装设计、服装材料、服装绘画、服装制造技术、服装CAD、工业生产等。

乐山新新艺术职业学校学前教育；

培训目标:

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握学前教育知识和技能，具有可持续发展的职业能力，能在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学和管理工作，学前教育管理人员、家庭教育指导人员，在社区从事学前教育和社会服务的应用型专门人才，具有广泛的适应性、实践性和专业性。

培养规格

本专业学生主要学习学前教育的基础知识，了解学前教育的基本规律，得到学前教育基本技能的训练和发展，具有良好的教师素养和一定的教育研究能力。毕业生应具备以下专业素质和能力:

1.具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，掌握马克思主义基本理论，具有科学发展观和正确的世界观、人生观、价值观。

2.具有健康高尚的道德品质，热爱学前教育事业，具有高度的社会责任感，具有爱心、耐心、细心等良好品质，为人师表。

3.具有良好的心理素质和健全的人格，积极乐观，情绪稳定，具有良好的人际交往能力，能够不断发展和完善自己。

4.熟悉国家和地方学前教育的方针、政策和法规。

5.具备编制具体教育计划和实施方案的初步能力，掌握对幼儿实施保育和教育的技能。

6.掌握学前教育基础理论和发展趋势，具备知识更新能力；掌握音乐、美术、舞蹈等专业的基本技能，具备从事幼儿园教学和管理的能力。

7.掌握婴幼儿身心保健的基本知识，能够根据婴幼儿身心发展特点对婴幼儿成长给予科学指导，具备从事护士工作的基本技能和能力。

8.掌握家庭教育相关理论，具备家庭教育指导能力，能够从事家庭教育指导教师工作。

9.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

乐山新新艺术职业学校汽车运用与维修专业:

培养目标:培养掌握直接从事本专业所必需的文化基础知识和基本素质、专业知识和操作技能，具有较强实际工作能力的初、中级汽车维修与驾驶人员。

业务范围:本专业毕业生主要面向汽车运输、修理企业，从事汽车驾驶、保养、维修、检测、装饰、车辆改装等工作。也可以从事设备管理、交通安全、车辆保险、汽车租赁等服务和管理。

结构:培养学生具备以下主要职业能力:

1、掌握电气技术、汽车电子控制技术的基本知识；

2.掌握汽车结构、保养、维修和检测的基本知识；

3.掌握汽车喷涂和装饰的基本知识；

4.具备汽车驾驶、维修和检测的基本技能；

5.具备汽车电器设备组装、检查和维修的基本技能；

6.具备汽车喷涂和装饰的初步能力；

7.具备管理汽车运输和修理基层企业的能力。

主要课程:汽车电工电子基础、计算机应用基础、汽车电器设备构造与维修、汽车机械基础、汽车场地构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车性能与检测、汽车美容、汽车运输企业管理、汽车涂装与装饰技术、汽车驾驶等。

专业化:主要方向是汽车电器及维修的专业化。

乐山新新艺术职业学校机电技术应用专业:

培养目标:培养具有直接从事本专业所必需的文化基础知识和基本素质、专业知识和操作技能，具有较强实际工作能力的初、中级机电设备、自动化设备、生产线操作与维护、电子电气产品装配、检验与维修人员。

业务范围:本专业毕业生面向各行业，从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维护和检测，以及电子电气产品的装配、检测和维修。也可以从事相关企业和公司的技术管理人员。

结构:培养学生具备以下主要职业能力:

1、掌握机械、电气、电子技术、自动控制等基础知识。；

2.掌握计算机应用的基本知识；

3.掌握典型机电设备的结构和工作原理；

4.具备用计算机控制编程的基本能力；

5、具有机电自动化设备安装、调试、运行和维护的基本能力；

6.具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力；

7、具有简单的机电设备改造能力。

主要课程:计算机应用基础、机械基础、机械制图、电工电子技术应用、常用工业电器及控制、可编程控制器及其应用、液压与气动、机电设备概论、钳工技能、焊工技能、车削工艺、数控技术基础等。

乐山新新艺术职业学校电子与信息技术专业:

培养目标:培养掌握直接从事本专业所必需的基本文化知识、基本素质、专业知识和操作技能，具有较强的电子产品和设备的组装、调试和维护，计算机及外围设备的安装、维护和保养等实际工作能力的初、中级技术人员。

业务范围:本专业毕业生主要面向电子产品生产企业和事业单位，从事信息电子设备和电子产品的组装、调试、维护和检验，通信网络的安装、管理、使用和维护，电子产品和电子元器件的采购、销售和维修等技术工作，也从事相关企业和公司的技术管理人员。

结构:培养学生具备以下主要职业能力:

1、掌握电工、电子、通信和网络技术的基本知识；

2、掌握电子设备、电子产品常用元器件和材料的基本知识；

3.掌握计算机及应用的基础知识；

4.具有熟练操作和使用常用电子仪器仪表的能力；

5.具有阅读电子电路和工艺文件的能力；

6.具备信息电子设备和电子产品的组装、调试、检测和维修技能；

7、具有计算机及外围设备的配置、安装和维护、维修技能；

8、具备通信网络安装、管理、使用和维护的初步能力；

9.具备操作、使用和维护复杂电子设备的能力。

主要课程:电气技术基础、电子技术基础、计算机应用基础、电子测量技术与仪器、通信技术、网络技术、单片机原理及应用、电子工程制图、电子电路CAD/CAM、电子整机组装等。

乐山新新艺术职业学校旅游管理专业；

培养目标:培养掌握直接从事本专业所必需的基本文化知识、基本素质、专业知识和操作技能，具有较强实际工作能力的初、中级旅游管理、导游和旅游文化艺术复合型人才。

业务范围:本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景区、酒店、各类展馆、旅游文化艺术演出公司等旅游企事业单位，从事服务和管理工作。

结构:培养学生具备以下主要职业能力:

1、掌握旅游服务的基本知识和旅行社的基本管理；

2.掌握旅游和导游的相关法律，以及宗教、民族风俗、风景园林、历史、地理、文学等旅游文化知识；

3.掌握旅游职业道德和礼仪常识的基本知识；

4.了解服务和管理心理学的基本知识；

5.具备基本的餐饮、客房服务和管理技能；

6.具备时尚和旅游文化艺术表演的基本技能；

7.旅行社外联、日程安排、秘书和票务方面的知识和技能；

8.较强的中英文口语和人际沟通能力；

9.有良好的服务意识和较强的适应能力。

主要课程:计算机应用基础、礼仪、旅游概论、旅游地理、中国历史、旅游英语、导游基础知识、旅行社业务与管理、旅游政策法规、旅游心理学、餐饮服务与管理、形体训练、舞蹈、时装表演、旅游职业道德等。