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为深入贯彻落实全国教育工作会议精神,2021年,高校要坚持明确定位、规范管理、择优、分类指导的原则,进一步完善、制度,严格规范,加强监督,切实提高特殊人才选拔质量
一是加强组织领导。特殊类型入学考试是国家教育考试的一部分。各高校要加强对特殊类型招生工作的领导,加强院校建设,严格落实主体责任。省高校招生委员会负责组织、对地方特殊类型考试招生工作进行监督,对考试安全和招生工作负总责;省教育行政部门和有关部门(单位)教育厅(局)负责负责审查本校、类特殊招生工作办法和招生计划,指导和监督本校开展有关工作;省级招生考试机构负责组织实施考试招生工作,监督地方高校考试工作,并配合高校对本地考生高考报名资格进行审核。高校招生领导小组负责学校的考试安全和招生工作,依法对特殊类型招生考试的重大事项作出决策。(本文内容由学校发言人转发)
2、严格审核注册资格。高校是特殊类型学校招生考试考生资格审查的主体。根据教育部对特殊类型招生的基本要求(见附件),结合我校实际情况,确定具体招生条件、资格考试程序,并公布考试结果。不能降低招生资格条件,也不能放松资格审查标准。要加强高考报名信息与高考报名信息的比对,加强对考生所持证件真实性的认定。省级招生考试机构要积极配合高校对考生报名资格进行审核。(本文内容由学校语言学家发布)
三是严格规范考试组织。各地高校要按照国家《教育考试安全保密条例》和教育部关于组织特殊类型招生考试的有关要求,参照《高考管理规定》,查标准、查表,全面排查整改工作中的薄弱环节和风险点。各地高校要制定相关考试保障工作方案,落实安全保密责任制,确保命题、制作、运输、配送、回收等流通环节的安全保密,确保绝对保密试卷的安全性。严格选拔考试人员,加强全员规范化、专业培训,提高安全、保密、守法意识;选派专职、可靠、专业人员从事考试组织、考试评价、监督管理、视频监控;与全体考试人员逐一签订考试安全责任书,确保责任落实到每个岗位。严禁委托个人或中介组织开展与招生有关的专项类考试工作;严禁高校将、考试和、选拔的审核工作委托学校内部院校或部门独立负责;严禁高校通过各种虚假专业考试圈定合格学生。(本文内容由学校语言学家蒋锡子考旺转发)
四、严格规范招生行为。各高校要完善特殊类型招生办法,其内容不得违反教育部的招生政策,不得与主管部门批准的学校招生规则相抵触。在实施过程中,不得改变原录取规则或增加录取规则。按照择优录取、的原则,进一步完善相关考生的专项考试要求和文化类课程的录取要求。对实施高考综合改革、合并本科批次的省份,特殊类型招生文化课最低控制分数线不得低于改革前的相应要求。中央部门高校要发挥示范引领作用,充分考虑学校的发展定位和人才培养标准,逐步提高文化类课程的录取要求。
五是加强信息公开。各高校要严格按照《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教函[2021]9号)的要求,通过本校网站公布相关专项招生办法和细则,严格执行《通知》负责高校招生信息公开,通过本单位网站和教育部“阳光高考”平台及时、准确公布考生信息,公示信息内容不得低于教育部相关工作要求教育部。未公示的特殊类型考生不予录取。
六是完善考试仲裁机制。各高校要按照《信访和教育信访条例》及时妥善处理高校招生信访问题。有关高校应完善特殊类型招生特殊测试的仲裁方法,规范仲裁程序,成立仲裁小组,受理和解决特殊测试的争议和申诉。仲裁小组成员不得少于5人,由学校聘请的有关领域的权威专家组成,原则上由校外专家组成。是否启动仲裁机制,由学校招生领导小组决定。仲裁机制一旦启动,必须严格按照学校颁布的仲裁办法执行。省级招生考试机构要建立省级统考仲裁机制。(本文内容由学校语言学家发布)
7、严肃处理违规行为。各高校要按照《国家教育考试违规行为处理办法》和《暂行办法》规定的程序和规定,严格查处在特殊类型考试招生中违反规定的考生、及相关工作人员处理普通高校招生违规问题。凡在特殊类型入学考试中作弊的考生,包括伪造、材料获取报名资格、在体育考试中服用兴奋剂等,均应认定为国家教育考试作弊,并对相关考试的报名和录取资格进行审查被取消。同时,通知省级招生考试机构取消该生的高考报名和录取资格。涉嫌违反《中华人民共和国刑法》规定的,移送司法机关依法处理。高校要加强对特殊类型新生的材料复习和专业复试。对复试、不合格、录取前后成绩差异较大的考生,应组织专项调查。如发现、违规,且、变相,将取消该生入学资格,不允许学生学籍电子注册,并通知考生所在地省级招生考试机构进行调查问责。对在特殊类型招生中违反招生管理规定的高校,取消相关单一招生资格或全部特殊类型招生资格
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