首先,大学排名是根据各项教学和科学研究等标准,针对相关大学在数据、报告、成就、声望等方面进行数量化评鉴,再通过加权后形成的排序。在世界上有很多种大学排名的方法,比较著名的是QS,但是因为种种原因都很容易让人诟病,所以说大学在国际上的排名只能作为一个参考,不能够因为其排名靠前就理解为水平高。例如你所举的墨尔本大学和悉尼大学,都各有各的长项,比方说墨尔本大学的人文类和医学类学科排名都极其靠前,但是这些学科首先学的人就少,中国人更甚,能毕业的更是寥寥无几,种种因素加在一起,让这些优秀的澳洲留学生在生活中是很少见。

澳洲留学
反观,绝大多数来澳留学的同学学的学科都是奔着移民去的,这种目的性过强的做法导致他们没有办法去学自己真正想学的东西,那么自然在学习的过程中积极性和求知欲锐减,导致成绩优异的毕业生数量显得百里挑一,而其他人就会在你的眼里显得“很水”。
澳洲留学
如果你身边有足够多的朋友出国留学,你就会发现其实他们的目的地跟他们的选择都是直接挂钩的。在大概15年前,欧洲很多国家,荷兰,瑞典,比利时这些现在听起来很冷门的留学目的地,其实当年都很火热,因为那个时候留学生的目的不是为了移民而是真的能够学到一技之长,去其他国家的也是,他们是想学成之后回到中国来提升自己的境遇。而现在来看,来澳洲留学的绝大多数是为了移民,另一部分是家里想让孩子有点国外生活经验,多见见世面。真正的来到澳洲的学霸其实很少有再回到国内的,在这面大学都会给很多的奖学金和就业机会。
澳洲留学
但为什么都觉得去澳洲留学很水呢澳洲的申请条件略低。大家认为水,可能是最早去澳洲留学的项目太多,有好多专科项目,还有好多当地私立院校,排名一般的,入学要求很简单,好多能负担得起费用,但是成绩一般的学生去了,人数还比较大。所以,现在这批人都毕业了,好多回国发展,可能会导致大家对澳洲留学生有这样的印象。、专业课是不行,但不代表水。
课程水平远不如国内普通一本水平,不成体系,零零碎碎,老师水平也不及国内,既没有实际行业的实用,也没有扎实的理论基础。
我本科是国内211,虽然本科学了很多专业不相关的课,但是这个本科教育的基本数理课程是很扎实的,肯定比澳洲教的好。国内教育的缺点在于缺乏引导学生自己的探索和辩证思考问题的能力。
澳洲硕士基本见不到本地人读,都是国际学生,在为澳洲政府创造收入。我来之前也很困惑,澳洲到底水不水?很多中介和已经留学澳洲的人(为了证明自己不弱,或者有些专业确实不水)都说澳洲学校好好读是不水的。
澳洲的很多硕士,是另起炉灶型,也就是类似于转专业,譬如商科,IT,管理很多专业是不需要你提供什么基础证明的,你本科商科一样学研究生编程,这给了很多人重新开始的机会,但是可想而知,一个硕士课程,不需要本科基础,那么怎么教?
总结如下:
只能两年内飞奔了4年+的课程,两年四个学期,第一学期突击了等同于本科大一大二的课,第二三学期突击了等同于本科最后两年的课。
最后一学期做点小毕设,难度等同于甚至低于本科,这也非常正常,因为这种授课型研究生,本身就是"小本科"啊,像我说的,大部分人都是本科无关联来读的,你读完了,可不就是重新读了一个本科吗——而且人家本科读四年,你读两年,你可想而知。
...都很靠前,但为什么都觉得去澳洲留学很水呢?水的具体含义吗?是指教学水平落后还是毕业后就业不乐观?还是因为人家入学门槛低吗?英美的那些名校的门槛也没高到哪里去?澳洲八大其实都还不错的,很多本科是985/211的学生也会去读研。另外入学门槛的高低不能说明教学质量,每年qs泰晤士的排名中澳洲八大都在前一百呢,这是客观数据统计又不是造假买来的。大学的录取门槛受国家政策和供求关系的影响,他不能代表教育质量。何况国外都是宽进严出,不可用国内的惯性思维去衡量国外的大学了,澳洲教育资源多人少,中国教育资源少人多,所以好进却不好出。我觉得大家不能人云亦云,平白无故的黑人家澳洲的学校和学生,起码要有点独立思考和判断。免费获取《留学申请攻略》 一键领取