黔西南中专学校毕业是什么学历

你是黔西南州中专毕业的什么学历？中专毕业后会拿到中专毕业证，也就是中专文凭。中专属于中等职业教育，是九年义务教育结束后的学习阶段。与高中同等学历，与高中生同等学历。中专生在中学三年级的时候也可以通过4月份的单考上大专，学籍和毕业证和普通高中生完全一样。老师给同学们介绍几个黔西南州的中专学校，供大家参考。

晴隆县职业教育培训中心(晴隆县中等职业技术学校)是2007年经黔西南州人民政府批准设立的县级中等职业学校。学校位于连城镇西街古城门外600米处。目前，校园占地面积88.6亩，校舍建筑面积13599.6㎡(含即将建成投入使用的综合实训楼6950㎡)。还有运动场地，电脑室、多媒体室、音乐钢琴室、舞蹈形体室等教学设施。运动场地、学生食堂、训练基地建设仍在进行中。目前在校生500余人(含联校)(其中我校新生130余人，联校二、三年级新生近400人)。

目前从我校招生的情况来看，由于基础设施设备比较简陋甚至缺乏，相关专业的师资不配套，导致我校无法开设有针对性的、适合市场需求的专业，所以招生困难。据统计，近三年来，全县每年初中毕业生3500余人，但实际普职(高中)比例仅为8:2，年均毕业率(初升)85%。所以初中毕业生只有700人左右，除了高中，每年只有150 ~ 200人左右在我校就读，除了这些学生大部分在省内外读中职。照此计算，如果我们学校具备办学条件、师资力量、专业特长的话，我们学校一至三年级的学生总数应该在600人左右。

除了每年对600名左右的学生进行学历教育，我们学校还承担着另一项重要任务——培训。在我们学校组织的各类培训中，每年培训人数在5000人左右。2015年实际培训人数4692人(不含党校培训人数)。从这个意义上说，晴隆县职业教育培训中心也切实履行了工作职责——学历教育与职后培训相结合，没有辜负党和政府的期望。但在学历教育过程中，青龙职教中心仍需加大力度扩大招生规模，不断改善学校的办学条件，进一步加强师资队伍建设，组织教师外出参加各种培训，使“双师型”教师比例大幅提高，为提高学校的办学质量和水平打下坚实基础。

专业:汽车应用与维修、计算机应用、会计电算化、市场营销、电子商务、物流服务与管理、旅游服务与管理。

贵州省兴仁民族职业技术学校创建于1992年，是一所集中等职业教育、技能培训、成人大专教育为一体的综合性民族职业技术学校。经过20年的探索创新，学校于2000年被评为省重点职业高中，2005年被评为国家重点中等职业学校，2010年被评为省财政支持示范项目中等职业学校。

学校占地1575亩，其中:现有教学区40亩，校外尖山现代农业示范园1200亩，鲁管工业园区省级示范性职业学校建设项目新校区335亩。汽车应用与维修、电子技术应用、乡村医学、护理、计算机应用、服装设计与工艺、木制工艺品加工、木工机械、学前教育等8个中职专业，拥有专业设施、实训设施设备1000多万元、固定资产3600万元的实训场所(室)32个。现有教职工153人，专业教师101人，中高级职称91人。中等职业学校有2，983名学生，电大远程开放教育有1，340名学生，他们每年接受500多次各级培训。形成了以中等职业学校为主体、成人教育培训为支撑的“一体两翼”办学格局。

黔西南州机电职业技术学校是经黔西南州教育局批准的全日制中等职业技术学校。学校成立于2011年1月，老校区学校占地8200平方米(租用)。建筑面积9600多平方米(出租)。新校区占地41230平方米；建筑面积24850多平方米；学校有30个标准教室，8个多媒体教室，3个篮球场，8个乒乓球台，2个羽毛球场。有足球场、网球场和游泳池，面积6000平方米，可供体育活动使用。学校配备了8名专职门卫和150台电脑。藏书28000册(含电子书)，生均15册，阅览室60平方米，报刊杂志30种，阅览室座位40个，教学班22个，学生920人。现有专任教师76人(专任教师36人，外聘教师18人)，其中高级职称24人，中级职称18人，中级以下职称12人，形成了一支朝气蓬勃、整体素质较高的教师队伍。办学条件基本能满足中等职业学校各专业的需求。目前，学校建有车床实训室、电子实训室、微机室、CAD制图室、多媒体室、电子仪表室、电拖室、模具室、钳工室、造型室、钢琴室、电工实训室、数控实训室、汽修底盘室、汽修机房、汽修钣金室、汽修美容室、电焊实训室、气焊实训室、气保焊。截至目前，学校已向国家输送662名合格的机械制造专业毕业生和1800多名短期学生(车工、钳工、焊工)，就业率达99%。他们大多活跃在珠三角、长三角等发达地区，因“专业素养好、综合素质高、动手能力强、工作适应快”而受到用人单位的欢迎。工资达到了五千多，有的达到了一万左右。

专业:农业机械使用与维修、农电技术、机械加工技术、汽车制造与维修、计算机网络技术。