学分高考 精选问答

咏蛙的作者是

发布时间: 2026-05-15 13:43
精选回答

《咏蛙》是唐代诗人杨收创作的一首五言绝句。此诗前两句一虚一实,或用典故,或描形态,把蛙的动人之处活画出来了;后两句表示设想,借物咏怀,表现了少年诗人的崇高志向和博大胸怀。此诗题为“咏蛙”,但诗中未提蛙字,连用四个典故,颇具新意。

据《旧唐书·杨收传》:“兄发戏令咏蛙,即曰云云。”可知这首诗是作者应大哥杨发之请,即景创作的。

杨收(816-869年),字藏之,同州冯翊县(今陕西省大荔县)人。唐朝时期宰相,苏州参军杨遗直之子。

自称是隋朝越国公杨素之后。聪明好学。精通礼仪。会昌初年(841年),进士及第,起家校书郎、淮南(杜悰)节度推官,迁监察御史。得到宰相裴休推荐,授太常博士,遇到母丧去职。起为淮南(崔珙)观察支使,累迁吏部员外郎等。大中四年(850),得到宰相令狐绹推荐,授翰林学士、中书舍人,迁兵部侍郎、翰林学士承旨,交结左军中尉杨玄价。

咸通四年,授中书侍郎、同平章事,成为宰相。建议设立镇南军,打退入侵交州的南诏军队,授右仆射、太清太微宫使、弘文馆大学士、晋阳县开国男。得罪宦官集团,出任宣歙观察使。

咸通十年,受到升任宰相的驸马韦保衡打压,再贬端州司马,长流驩州,坐罪赐死。唐僖宗即位,得以平反昭雪,复原官爵,追赠右仆射。

这首诗很有特点,题为“咏蛙”,但诗中都没有一处提到一个蛙字,他是用了四个典故来写蛙的。第一句借神话传说来显示蛙,第二句借物体构造来暗示蛙。这两句有点象谜语一样,谜底都是一个“蛙”字。虽然没有什么具体的意义,但构思还是很奇的。第三、四两句,运用典故,表现蛙鸣的此起彼伏,喧闹异常,不但准确,而且富有诗意,给人一种身临其境的感觉。此诗前两句是偶对,一虚一实,或用典故,或描形态,把蛙的动人之处活画出来了。后两句表示设想,借物咏怀,表现了少年诗人的崇高志向和博大胸怀,确实显得出口不凡。

从这些典故的运用,也可以看出杨收年纪虽小,但读书不少,学识是很广博的。上至古代神话故事,下至前朝历史掌故都能应用自如,确是难能可贵的。

咏蛙的作者是什么?

《咏蛙》是唐代诗人杨收创作的一首五言绝句。

此诗前两句一虚一实,或用典故,或描形态,把蛙的动人之处活画出来了;后两句表示设想,借物咏怀,表现了少年诗人的崇高志向和博大胸怀。此诗题为“咏蛙”,但诗中未提蛙字,连用四个典故,颇具新意。

《咏蛙》作者的简介:

杨收,字藏之,同州冯翊(今陕西大荔)人,又一说为江苏苏州人,十三岁即能文能诗,时人称为“神童”。会昌元年(841年)进士,官至中书侍郎同平章事。

时杨玄价兄弟掌机务,招来方镇贿赂,屡有请托,收不能尽从,玄价以为异己,从中加害,杨收遂被罢相,流放驩州(今属越南),赐死。后昭雪。

咏蛙的作者是

《咏蛙》的作者是:杨收。《咏蛙》是唐代诗人杨收创作的一首五言绝句,此诗前两句一虚一实,或用典故,或描形态,把蛙的动人之处活画出来了,后两句表示设想,借物咏怀,表现了少年诗人的崇高志向和博大胸怀。此诗题为“咏蛙”,但诗中未提蛙字,连用四个典故,颇具新意。

原文:

兔边分玉树,龙底耀铜仪。

会当同鼓吹,不复问官私。

译文:

在月宫,蟾蜍和白兔分列于桂树的两旁;在地上,蟾蜍又显耀于地动仪龙嘴的底下。

天上的、地上的蟾蜍一同呜叫起来,那就无须再问它们是官家的还是私人的了。

创作背景:

据《旧唐书·杨收传》:“兄发戏令咏蛙,即曰云云。”可知这首诗是作者应大哥杨发之请,即景创作的。

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