细心观察勤沟通
广大初三学生家长平时应多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息，与孩子交流探讨。"面对紧张的初三生活，家长的紧张有时不亚于孩子。”初三家长不必过于焦虑、紧张，初三学生的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动，作为家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界。
要对孩子多鼓励
初三学生和家长最容易产生矛盾，处理不当，很容易影响孩子的学习、考试。在紧张的初三生活中，家长和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段，孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给孩子鼓励，让孩子卸掉“心理压力”这个大包袱，积极、乐观地面对学习和考试。
采用特殊道理说服法
实话说，这时候的孩子已经能够听懂所有的道理，但是最大的问题在于不听。因此，讲道理应该从初三孩子的角度出发考虑。比如说你拿长大后找到好工作、好对象、好地位什么的根本体会不到，反倒是你们班孩子都考走了，你却落后了，跟人家有差距了，你怎么办？脸上好看不好看？等等类似直接却针对的道理让他们忽然惊醒。
给他们进行形势分析
眼看要中考了，你打算怎么办，假如说考不上高中，你是要在一个陌生的环境中重新复读，接受新同学们的小看和鄙视，或者是独自一个人辍学去打工。那种情况你愿意接受吗？这是最典型的的形势分析，让孩子感受到压力。
细心观察勤沟通
广大初三学生家长平时应多关注、了解最新的中考形势，并向有关学校和相关部门咨询中考政策信息，与孩子交流探讨。"面对紧张的初三生活，家长的紧张有时不亚于孩子。”初三家长不必过于焦虑、紧张，初三学生的学习任务重、压力大，情绪也常常有所波动，作为家长，一定要学会和孩子沟通，了解孩子的内心世界。
要对孩子多鼓励
初三学生和家长最容易产生矛盾，处理不当，很容易影响孩子的学习、考试。在紧张的初三生活中，家长和孩子都容易急躁，家长要控制好自己的情绪，并帮助孩子解决心理问题。在初三阶段，孩子可能会因为一次考试成绩不理想丧失信心，家长需适时给孩子鼓励，让孩子卸掉“心理压力”这个大包袱，积极、乐观地面对学习和考试。
做孩子中考路上的陪伴者
在当前的中考模式下，初中三年的学习对一个正处在成长期的孩子来说，无论在精神、体力和意志上都是一个考验。面对竞争的压力，面对年复一年、日复一日的机械而枯燥的应试训练，孩子的孤独感和无助感常常会不期而至。虽然有同学和老师，处在同样的压力背景下，很多的时候需要家长给孩子以精神的支持，家长要尽可能地为孩子做好分析和参谋，从积极的方面予以肯定和鼓励。
青春期孩子到初三家长应该怎么教育呢下面和我一起看一下吧。
父母如何管教初三的孩子采用特殊道理说服法
实话说， 初三孩子 已经能够听懂所有的道理，但是最大的问题在于不听。因此，讲道理应该从他们的角度出发考虑。比如说你拿长大后找到好工作、好对象、好地位什么的根本体会不到，反倒是你们班孩子都考走了，你却落后了，跟人家有差距了，你怎么办脸上好看不好看等等类似直接却针对的道理让他们忽然惊醒。
给他们进行形势分析
眼看要中考了，你打算怎么办，假如说考不上高中，你是要在一个陌生的环境中重新复读，接受新同学们的小看和鄙视，或者是独自一个人辍学去打工。那种情况你愿意接受吗这是最典型的的形势分析，让孩子感受到压力。
家长不要过多关注成绩
初三学生 已经有成人的思维特点，只是缺乏对现实生活的了解，缺少生活经验。对未来将要发生什么完全不知道如何去面对。家长如果总是盯着孩子的学习说事，反而会加剧孩子的困惑，导致他内心更无法平静。必要的时候，家长可以陪伴孩子出去走一走，让孩子更多了解社会，放松孩子压抑的心情。
初三孩子面临哪些问题压力陡然增大的矛盾期
对孩子来说，九年级是学习生涯的转折点，因此在这场“中考大战”的准备阶段，孩子的压力可谓无处不在，无时不有。
进入初三，学业压力明显增大，从家中的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识： 成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素，而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。
人生走向最为重要的抉择期
由于初三的孩子还不具备正确做出抉择的能力，因此，在孩子人生第一个重要的十字路口，家长一定要把好关，帮助孩子做好人生的第一道“选择题”。
初三的学生家长怎么教育引导
1、不要过分看中成绩
在初中阶段，作为家长不应该眼里只有成绩，而是应该多关心一下孩子的内心，从侧面的角度鼓励，比口头的压力来的效果更好。
2、对待初三孩子应该采用特殊道理说服法
实话说，这时候的孩子已经能够听懂所有的道理，但是最大的问题在于不听。因此，讲道理应该从他们的角度出发考虑。比如说你拿长大后找到好工作、好对象、好地位什么的根本体会不到，反倒是你们班孩子都考走了，你却落后了，跟人家有差距了，你怎么办脸上好看不好看等等类似直接却针对的道理让他们忽然惊醒。
3、杜绝居高临下的教育方式，与孩子平等商讨问题
作为九年级孩子的家长，要有这样一种意识:孩子不愿意与你沟通，主要是因为你总是以一种居高临下的姿态出现。
4、关心孩子的课业进度并向老师溶询解决方式
家长可以先向孩子了解一下，在复习中孩子存在哪些问题，需要什么帮助。然后，可以到学校向老师咨询学校的复习计划和节奏，针对孩子存在的问题，请老师“出招”，帮助找到解决方法。这种做法可以更有针对性地让孩子认识到自己的缺点、漏洞，并及时有效地进行修正、弥补。
5、去掉多余的爱，还孩子自主成长的权利
孩子的成长自有其内在规律，成长路上的风风雨雨，磕磕碰碰在所雅免，这是他们健康成长所必需的“养分”，也是他们健康成长不可缺少的一环。如果父母全都包办了，那么就等于剥夺了孩子成长的权利。一直在老母鸡羽翼下生存的小鸡，永远也不可能长大。孩子现在都是中学生了，很多事情完全可以自己把握，如果父母再以爱得名义为孩子做这做那，孩子非但不领情，还会觉得这种沉重的爱让他们无法呼吸，由此选择了逃离，亲子间的距离就这样拉开了。
对于初三的孩子心理上会发生很大的变化，如果不能教育好孩子会产生厌学的状况，从而影响学习成绩，那么对于初三的孩子应该怎么教育，才能够帮助孩子逐渐地 提高学习成绩 。
对待初三孩子应该采用特殊道理说服法实话说，这时候的初三孩子已经能够听懂所有的道理，但是最大的问题在于不听。因此，讲道理应该从他们的角度出发考虑。比如说你拿长大后找到好工作、好对象、好地位什么的根本体会不到，反倒是你们班孩子都考走了，你却落后了，跟人家有差距了，你怎么办脸上好看不好看等等类似直接却针对的道理让他们忽然惊醒。
让初三孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
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根据孩子的实际情况教育1、一定要结合初三孩子自己的实际情况，跟孩子和任课老师沟通交流，了解孩子的真实情况
2、不要盲目随大流，找到初三孩子的薄弱环节，哪里薄弱补哪里
3、和初三孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，日积月累，坚持不懈，初三孩子一定有所成就的
4、改孩子创造良好的学习环境，放下架子，多与初三孩子沟通交流，走进孩子的心灵，不要武断和粗暴
5、帮助鼓励监督初三孩子，多抽空陪陪孩子，查问学习，谈话交流等，多跟老师交流，了解孩子的学习情况
6、知道初三孩子的薄弱学科，弱到什么程度，并和初三孩子一起制定学习计划
7、了解初三孩子的作息时间
8、家长要学会爱子女，但必须明白：爱的缺乏和过度的爱，都会对子女的教育产生不利的影响和后果，所以家长对子女的爱要有理智和分寸，只有这样爱才能转化为对子女伟大的教育力量，才能发挥爱特有的教育功效。
帮助孩子建立主动学习的兴趣1.尽量表扬初三孩子。
孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使初三孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度进行教育。
家长要多询问初三孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
3.经常给初三孩子制订几个容易达到的小目标。
这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
4.刺激初三孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会初三孩子让孩子练习。
5.帮助初三孩子树立责任心。
希望各位家长能够科学的教育孩子，对孩子多一些耐心，给予孩子正确的引导，帮助孩子调整好心理状态，轻松地学习。
对于升入初三的学生来说，学习方面的压力是比较大的。那么这个时候家长应该选择怎么教育呢
家长应该做初三孩子的聆听着处于青春期的初三孩子面对着来自多方面的压力：同学间的激烈竞争、升学的巨大压力和家长老师对自己的期望。不管是什么学习成绩的孩子来说，他们都是第一次面临人生的选择，并要付出第一次如此努力的付出。他们都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩和成长发展等产生疑问。
初三孩子会思考一些东西，但是却往往不成熟，看待问题较极端，尤其是当自己认为努力了，但又没有看到进步，就往往在行为上表现出非常的烦躁，甚至会将自己亲爱的爸爸妈妈当成发泄的对象。我听过很多家长说，自从孩子上了初三以后，就会明显感到孩子变了，变得异常的情绪化，马上要参加中考了，家长们也因此感到十分困惑和着急。
家长帮助初三学生定位每个孩子的学习水平是不一样的，尤其是到了初三综合复习和中考全面考察的阶段，初三学生的差距会明显的区分出来。此时，初三学生可能就会接受不了这种频繁的考试和排名，他们往往会因为一次的考试不佳，否定了自我，认为中考无望……家长也是这样的，您们往往比孩子要着急，同样是孩子，都在一个学校学习，怎么成绩差别这么大，天天和周围的孩子家长对比。
您一定不能对着成绩处于下游的孩子说，“你看，那个谁每次考试都是一百分!你怎么搞的啊，你哪点比他差啊”，孩子听了一定崩溃了，心想，“我怎么能和他比呢!”时间长了，家长和孩子都会出现“目标错位”的情况。我真心的希望家长对自己的孩子能有一个准确科学的定位，切忌拔苗助长。正如我一贯反对的是所有孩子都学奥数一样，每个孩子的学习能力和特长是不一样的，如果不适合还硬逼的话，那只能是什么也做不好，是得其反。
家长要给初三学生足够的信心在初三考试冲刺阶段，自信心对于考生有着不可估量的作用。家长作为孩子最亲近的人，应该给予他们最大的信任和鼓励。即使孩子的成绩暂时落后，没能达到家长的期望，仍应给他们鼓励。多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。久而久之，孩子们就会慢慢建立起信心。
如果说中考是一道关，那么家长应该和孩子一起“闯关”。中考复习冲刺阶段，初三孩子的身心都很疲劳、脆弱、敏感，因此更需要家长给予亲情的温暖。因此，家长不能推卸自己的责任，应该抽出更多时间和孩子一起度过这段关键时期，和孩子一起在“闯关”中成长。
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