主要内容：大自然中的岩石可以记录时间；各种各样的东西会对岩石造成破坏；岩石总是在不断地受到破坏和重新形成；岩石可以记录地球的历史；岩石还有助于帮我们找到地下的宝藏。
第一部分(1~5)：由人类记录时间踪迹的方式联想到大自然记录时间的方式，提出“岩石是怎样记录时间”的疑问，引人思索和探寻。
第二部分(6~21)：从“大自然中的各种物质都时时刻刻在运动”这一规律入手，详尽说明岩石“烂”与“生成”的变迁，旨在说明岩石层与层之间的顺序记录了时间的踪迹。
第三部分(22~29)：说明岩石为我们记录下的历史痕迹。
第四部分(30~31)：启发人们探索自然奥秘，说明读懂岩石记录的重大意义。
1、请从选文中概括出岩石保存的历史痕迹。
2、指出第⑦段的主要说明方法和作用。
3、第④段中加点词“很可能”可否去掉？并说明理由。
答案
(1)①地壳的运动；
②气候的变化；
③古生物的状况；
④地球历史的发展过程；
(2)举例子，具体说明了化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。
(3)“很可能”表示“从前这里有冰河经过”是一种猜测，如果去掉就太绝对，不符合事实。
《时间的脚印》作者是陶龙一，1949年开始创作科普文章，主要从事自然科学与中国文化融合的研究。参与主编了《科普创作》《科技写作》《科普创作概论》和《黄河文化》，被中国科普作家协会评为“有突出成就的科普作家”。
主要内容:人们有许多记录时间的方法。可是在没有人的时候，大自然也把时间的痕迹保留了下来，那就是石头。很多东西都会对石头造成破坏，于是石头不断改变自己的位置和模样。石头帮助我们研究地壳运动，帮助我们研究古代生物。通过这些石头，我们将可以找到地下的宝库。
主要内容:大自然中的岩石可以记录时间；各种各样的东西会对岩石造成破坏；岩石总是在不断地受到破坏和重新形成；岩石可以记录地球的历史；岩石还有助于帮我们找到地下的宝藏。
另一篇同名文章主要内容:地球上某些微小生物和细菌繁殖能力极强，它们是鱼类的基本食物。微小生物促进了农业生产，还制造了许多矿藏。科学家认为，人类的发展要有长远的眼光。
《时间的脚印》的主旨：说明了大自然的一切事物都记录着时间的印迹，呼吁人们珍惜时间，激发青少年探索自然奥秘的热情。全文以岩石为主要对象，介绍了岩石作为时间记录者的作用。
《时间的脚印》的主要内容
《时间的脚印》是一篇科普作品，文章的题目引申自高士其的诗歌《时间伯伯》。全文介绍了岩石记录时间的奇异功能，说明认识岩石这一奇异功能所具有的重要意义、激发青少年探索自然奥秘的热情。其拟人化手法的运用，形象地说明了那些形形色色、大大小小的岩石中都潜藏着时间的踪影，以引起人们的探究欲望和阅读兴趣。
《时间的脚印》的作者
《时间的脚印》的作者是陶世龙。陶世龙是四川省安岳县人，他从1949年开始创作科普文章，主要从事自然科学与中国文化融合的研究，被中国科普作家协会评为“有突出成就的科普作家”。陶世龙参与主编了《科普创作》、《科技写作》、《科普创作概论》和《黄河文化》。陶世龙的主要部分作品结集为《揭开大地的秘密》《地球的画像》和《时间的脚印》出版。
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