儿童固执任性的原因

原因一：心理结构发生“突变”。从心理学角度看，3岁和12岁前后是儿童的两次反抗期。此时心理结构发生“突变”，产生质的飞跃。固执是孩子自我意识形成的信号 当孩子不听话、固执己见的时候，大都会被说成“太任性了”“脾气太倔了”。

3、岁幼儿摆脱了成人的束缚，独立行走能力加强，活动范围增大，所以自我意识发展很快，常常出现不听话，固执任性等表现。

12岁前后的固执任性更加突出，主要是因为青春发育，躯体及心理的成熟导致了逐渐增强的成熟意识。他们不再受父母的摆布，不再愿意与父母一同外出或去公园，遇事也不愿同大人唠叨，而愿意孩子们自己在一起玩，不愿受家长和老师的干预。

原因二：家长错误的教育方式。有些家长在教育上的失误是促成任性固执的决定性原因。父母对子女娇生惯养，不适当地满足他们种种过分要求与欲望，于是不该答应的事也答应了。因此，在许多独生子女的头脑中从来就没有什么不可以的概念，也不知道克制自己不合理的愿望，天长日久逐渐就成了任性的孩子。

固执任性的常见表现有以下三方面：

1、主动抗拒型

“我不干”“不行”“我非要……”是这类孩子的常用语，他们以哭闹、发脾气来坚持自己的立场。

2、消极对抗型

表现为拖延服从的时间，生气、闷闷不乐的样子;或对将要做的事发牢骚;或只按指示的表面意思去做，故意不去领会其实质而敷衍了事。

3、逆反型

对成人的要求采取背道而驰的作法，如当你叫他安静时，他反而高声尖叫起来。这种固执任性行为一旦演变为习惯，可能会形成否定一切，进而反对所有他人提出的意见，虽然他自己并没有一个合理的解释。

孩子过于固执和任性，这可能是哪些原因造成的？该如何解决？

很多孩子在某个成长阶段，自我意识比较强，不喜欢也不容易接受他人的安排与建议。一般都会表现出性子倔强，脾气暴躁，让家长感到头疼，不知该如何教育。

孩子任性，很大一个原因是由家庭教育方式导致的。很多家长对孩子过于溺爱，给孩子过高的家庭地位，什么事都围着孩子转。以至于孩子会误认为自己想要什么都可以得到，想做什么都可以，如果出了事以后都有父母替自己处理。

很多时候，父母过于执着地想要在孩子面前塑造出自己的某种形象，其实往往正因为自己太执着而导致“塑形”的失败。

孩子本性是知道对与错、是与非的。而目前有很多家长，尤其是比较高学历的家长，都比较推崇家庭教育中的“民主”，不管孩子成长中的大事小事，都希望对孩子“动之以情、晓之以理”，通过说教、谈心的模式来解决问题。

家长平时对孩子的行为要有明确的要求，比如制定一些简单、明确的规则。规则一旦制定，就要坚决执行，以此来规范孩子的行为。这些规则可以使孩子明白自己的行为并不是随心所欲的，而应该受到一定的约束。

结果往往是道理孩子似是而非的没有整明白，但是却深深地理解了无论如何，父母不会对自己有任何惩罚而开始无法无天，在无形中被自己“惯坏了”。这与孩子年龄小，没有足够的生活经验和判断力，在生活中很多方面需要父母的引导而不是民主的思考，他们压根儿也无法进行深层的思考啊！

孩子的任性,说到底就是家庭教育的不正当,也就是家长在教育孩子的时候,往往教育方式是错误的。所以，家长在教育孩子的时候，一定要正确地引导培养孩子，及时发现孩子的问题，及时地进行解决。只有这样，孩子才会健康成长！

孩子为什么会变得任性

孩子为什么会变得任性

孩子为什么会变得任性，家长们对于孩子的培养总是非常慎重，孩子在不同阶段会出现不同的问题，对于孩子未来的发展是有很大影响的，认真教育孩子的人终会有所收获。下面我分享孩子为什么会变得任性方法。

1、父母过于民主

适当的民主有利于孩子的健康成长，但是如果过分的民主则可能起到相反的效果。因为孩子没有自我辨别能力，没有是非判断能力，过分的民主容易把孩子宠坏，使其变得固执、任性、为所欲为。所以对于年龄小的孩子，在教育的过程中还是要带一点点的强制性，效果才会更好。

2、过分宠溺孩子

现在很多家庭都只有一个孩子，孩子就成了爸爸妈妈的心头肉。在家里，孩子过的是衣来伸手，饭来张口的生活。爸爸妈妈太过于宠孩子就会让他们觉得不管自己有什么要求父母都会满足自己。当爸爸妈妈不满足他们的要求时，孩子就会觉得格外委屈，一直哭闹直到爸爸妈妈妥协。

3、缺乏父母陪伴教育

许多的爸爸妈妈就只忙着赚钱，没有重视孩子的教育问题。没有受到很好的教育就会让孩子没有正确的是非观，孩子的自制力会变得越来越差，禁不起一点诱惑。要是遇到什么不称心的事情就会哭闹然后引起注意。

4、 、受不良文化的影响

现代的环境呈现出文化的多样性，所以孩子会通过各种渠道接收到信息。最为普遍的.就是电视以及网络等。孩子天生模仿能力强，要是接受到不良的文化，就会对孩子的性格产生影响。

现在，独生子女的任性带有普遍性。任性是孩子一种不正常的心态，是孩子要挟大人满足自己某种需要的手段，养成这种不良品质的原因，不外两种：

一、是大人对孩子的非份要求，教育方法不当，一味批评训斥，不讲道理；

二、是父母之间、奶奶爷爷之间对于孩子的不合理要求，处理方式或者意见不一致、互相矛盾。爸爸批评，妈妈护着；妈妈批评，爷爷、奶奶护着；时间一长，次数一多，孩子有了优势、有了靠山，任性就愈演愈烈了。

所以，要想教育好孩子，使孩子改掉任性的坏习惯，必须：

1、大人在教育孩子上，要保持一致，特别是爷爷、奶奶千万不要在孩子父母批评孩子的时候出面袒护、干涉，大人之间遇有意见不同的时候，也要避开孩子去商量；

2、在孩子任性、吵闹的时候，不要劈头盖脸地严厉批评，更不能打、骂，可以因势利导，正面耐心地讲道理，给孩子说明不合理的要求不能满足的道理；

3、转移孩子注意力是解决任性的好方法，比如孩子吵着、闹着要条狗，可带他到公园去看猴，顽皮的猴子会把他的兴奋点转移开，使他从任性中解脱出来；

4、必要时，来点“惩罚”，比如；对他的哭闹，谁也不理睬，即使他不哭不闹了也要“冷淡”他一段时间，待他沉不住气主动搭讪着接近大人时，抓住这个时机，严肃地向他讲清不满足他无理要求的原因，指出他任性不对，让他保证再不这样做。只有这个时候，批评才是有效的。

孩子为什么那么固执任性？

2、岁左右的孩子，语言能力迅速提高，开始真正地说话了。但是，这个时期他们最常说的就是“讨厌”“不行”“我就要那个”等一些任性的话。不仅是说话，行为也没来由地固执得要命，根本不听妈妈的话。

因此，现在的妈妈们已经不说“3岁讨人嫌”了，而变成了“2岁讨人嫌”。也正是从现在开始，父母和孩子间的“战争”正式开始了。

固执是孩子自我意识形成的信号

当孩子不听话、固执己见的时候，大都会被说成“太任性了”“脾气太倔了”，全部是负面看法。然而，从孩子发育来看，这说明孩子的自我意识在增强，想要坚持自己意志。

但是，因为他们的表达能力还很差，还不会完整地表达自己的想法，所以只能用“讨厌”“不行”等判断式词汇等行为来表达。2岁左右的孩子的思考能力和分辨能力非常差，这不是孩子通过主观努力就能克服的不足。

只有随着大脑的发育，随着认知、情绪等方面发育、成熟到一定程度，才能形成合理的主张。因此，当孩子任性要脾气的时候，妈妈不需要立刻判断对错，而首先要从处于成长期的孩子的角度想一想。

不要在孩子发脾气的事情上太费脑筋，而是要努力找到这背后的动机。随着时间的变化，孩子懂得关心他人以后自然会收敛脾气。不经历这样的过程，孩子长大后会变得没有主见。

宽容比强迫更有效

孩子发脾气的时候，妈妈多会出于从小养成好习惯的考虑，立刻训斥并阻止孩子。当然，如果孩子的固执给自己或他人造成危害的话，有必要适时阻止。但是，如果妈妈仅仅是因为觉得孩子的行为是无理取闹就强加阻拦的话，是不利于培养孩子的自信心和独立性的。

因此，即使孩子不可理喻地耍脾气，也不能一味呵斥他。最好的办法是对他的无理要求置之不理，而对他有积极意义的坚持要表扬。

例如，当孩子自己不会穿衣服，给他穿上后他又脱下来，坚持要自己穿的时候，就不要觉得孩子是在“制造麻烦”，而要表扬他能够自己试着做事情。

如果孩子小时候不能表达自己的主见，等到了对自我产生困惑的青春期或成年后，他可能就会因为情绪不能自控而出问题。

因此，在孩子表现固执的时候，最好能在最大限度地尊重孩子的自律性和自我意识的基础上加以处理和引导。