初等教育是什么

初等教育是义务教育中的基础部分，也是教育中最初始的阶段。初等教育是社会经济、文化发展的结果。初等教育起源于欧洲，它在结构、制度、课程方面都有很大的发展，但是各国在实施的时候各有不同。

学制课程

根据中国政府颁布的《义务教育法》有关规定，全国各地必须普及初等教育。凡年满六岁的儿童必须接受在校的教育。初等教育的学制为六年，一般为全日制普通小学。开设的课程有：思想品德、语文、数学、自然、历史、地理、图画、音乐、体育等。

2002年，全国共有幼儿园11.18万所，在园幼儿(包括学前班)2036.02万人，幼儿园园长和教师共65.93万人。全国共有小学45.69万所，在校生12156.71万人。小学学龄儿童入学率达98.58%，其中女童入学率98.53%。

发展趋势

世界各国初等教育发展趋势主要是：

1、日益注重加强基础知识的传授，提高学生的基础学力。

2、适应儿童生理早熟现象，提早儿童入学年龄。如不少国家已把幼儿教育的高班纳入初等教育范围或已准许5岁儿童提前入学。另外，还为儿童末期到青年初期之间的3～4年的教育建立新型中间学校。

3、逐步缩小班级编制，增加教师定额，对教师学历水平的要求日趋提高。

4、教学的形式和方法日趋灵活多样，既重视统一教学要求，也注意个别施教;特殊教育事业也日益引起重视。

初等教育是什么

初等教育是义务教育中的基础部分，是最初始阶段。初等教育是经济、文化发展的结果，起源在欧洲，在结构、制度、课程方面都有很大的发展，但是各国在实施的时候各有不同。

学制课程

根据中国政府颁布的《义务教育法》有关规定，全国各地必须普及初等教育。凡年满六岁的儿童必须接受在校的教育。初等教育的学制为六年，一般为全日制普通小学。开设的课程有：思想品德、语文、数学、自然、历史、地理、图画、音乐、体育等。

2002年，全国共有幼儿园11.18万所，在园幼儿(包括学前班)2036.02万人，幼儿园园长和教师共65.93万人。全国共有小学45.69万所，在校生12156.71万人。小学学龄儿童入学率达98.58%，其中女童入学率98.53%。

发展趋势

世界各国初等教育发展趋势主要是：

1、日益注重加强基础知识的传授，提高学生的基础学力。

2、适应儿童生理早熟现象，提早儿童入学年龄。如不少国家已把幼儿教育的高班纳入初等教育范围或已准许5岁儿童提前入学。另外，还为儿童末期到青年初期之间的3～4年的教育建立新型中间学校。

3、逐步缩小班级编制，增加教师定额，对教师学历水平的要求日趋提高。

4、教学的形式和方法日趋灵活多样，既重视统一教学要求，也注意个别施教特殊教育事业也日益引起重视。

初等教育指的是什么 初等教育是什么意思

1、初等教育是指教育系统中最基础的部分，联合国教科文组织称它为第一级教育，是学校教育的最初始的阶段。具有最大的普及性、广泛性，一般都属义务教育阶段，初等教育在制度、结构、课程和方法等方面都有很大的发展。

2、小学程度的教育。是对少年儿童实施的全面基础教育和对成人实施的相当于小学程度的教育。