学分高考 精选问答

感叹句的用法

发布时间: 2026-05-12 23:56
精选回答

感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。感叹句通常由what或how引导。感叹句主要是为了加强语气和表达强烈的人物情绪,从而对句子进行是调整的语言类型。what引导的感叹句,其句型是“what+a或者an+形容词+名词+其他”。

由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词。"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。

直接引语是感叹句时,若要变作间接引语,通常用引述动词tell,exclaim等。不定式短语单独使用常表示惊异、气愤、祝愿等情绪。how或what引导的感叹句通常用感叹号;但当表示感情程度不很强烈时,how或what引导的感叹句也可以用句号,读时一般用感叹调。

感叹句的用法

1、How+形容词+主语+be,例句:How

beautiful

she

is!

她好漂亮啊!

How+副词+主语+动词,例句:How

fast

he

runs!

他跑得好快啊!

2、What+a(an)+形容词+名词,例句:What

a

beautiful

sight!

好漂亮的风景呀!

如果后边不是单数名词就不用a(an),例句:What

great

people!

多伟大的人民啊!

3、一些普通的陈述句在表达强烈感情时自然地加叹号就是感叹句了,例如:

You

are

very

beautiful.

你很漂亮。

You

are

very

beautiful!

你真漂亮!

They

took

my

wallet.

他们拿走了我的钱包。

They

took

my

wallet!

他们竟拿走了我的钱包!

汉语感叹句的正确用法是什么

汉语中的感叹句,带有浓厚的感情的句子。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。以下是由我整理关于汉语感叹句的用法的内容,希望大家喜欢!

汉语感叹句的用法

带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调,句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。有的叹词,它所代表的感情,我们一听就知道,如”哦“表示醒悟,“呸”表示鄙视、厌恶。但有的叹词要看前后的话语才能确切知道。而且有些感叹句也不都是由叹词构成。具体构成如下:

1、由叹词构成的感叹句

例:哎呦!救命呦!(哎呦,表示痛楚)

2、由名词构成的感叹句

例:天哪!这一定是没了命了!(天哪,表示惊讶)

3、口号或祝词式的感叹句

例:各族人民大团结万岁!

4、由“多、多么、好、真”等副词和句尾语气词构成的感叹句

例:那该有多好啊!

陈述句变为感叹句的方法

为了表达强烈的感情,可以把陈述句变为感叹句。

方法:

要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号换成感叹号。

示例:

1、美丽的草原让人陶醉。(陈述句) 美丽的草原真让人陶醉啊!(感叹句) 美丽的草原难道不让人陶醉吗(反问句)

2、这是一条伟大的路。(陈述句) 这真是一条伟大的路啊!(感叹句)

3、骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。(陈述句) 骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜啊!(感叹句)

英语感叹句的结构

一、由感叹词what引导的感叹句。

1、① What+a/an+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!

② What+名词词组+主语+谓语!

如: What a fine day it is!

2、 What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!

如: What kind women they are!

What nice music it is!

二、由How引导的感叹句。(how用来修饰形容词、副词或动词。)

1、How+形容词(副词)+主语+谓语!

如: How hard the workers are working!

How clever the girl is!

How quickly the boy is writing!

2、 How+主语+谓语!

如:How time flies! 时光飞逝!

三、注意:

1、 当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。

如: How fast the runner runs!

2、 how与what引导的感叹句中的第一种格式(单数名词)一般情况下可以相互转换,转换后意义不变。

如: What an interesting story it is! = How interesting the story is!

What a beautiful building it is! = How beautiful the building is!

3、 在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。

如: What a nice present!(省略it is)

英语感叹句用法

一、 由"what"引导的感叹句:"what"意为"多么"用作定语,修饰名词(被强调部分),单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是:

what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语(it is就是主语加谓语).

如:What a clever girl she is!

多么聪明的姑娘呀!

二、由"how"引导的感叹句:"how"意为"多么",用作状语,修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词,则句中的谓语动词用系动词;如果how修饰副词,则句中的谓语动词用行为动词,这类句子的结构形式是:

How+adj.(adv.)+主语+谓语+(it is).

如:How cold it is today!

今天多么冷呀!

三、在表示同一意义时,英语感叹既可用"what"引导,也可用"how"引导。如:

1、What a hot day it is!

2、How hot the day is !(is 可要可不要)

四、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。

如:What a fine day!

多么晴朗的天呀!

扩展资料:

一、结构

1、由感叹词what引导的感叹句。

1、)What+a/an+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!

2、)What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!

2、由How引导的感叹句。(how用来修饰形容词、副词或动词。)

1、)How+形容词(副词)+主语+谓语!

2、)How+主语+谓语!

二、其他语法补充

1、不定式短语引起的感叹句

不定式短语单独使用常表示惊异、气愤、祝愿等情绪。

如:To sell such a cheap suit as that to a millionaire!

竟然把这样一套衣服卖给一位百万富翁!

2、so和such引起的感叹句

The little boy is so clever!

这个男孩真聪明!

3、That引起的感叹句

That引起的感叹句,表示愿望、遗憾。

如:That it should ever come to this!

事情竟会弄到这种地步!

4、if 或if only 引起的感叹句

如:If I haven't lost my watch!

我的表要是不丢该多好!

参考资料来源:百度百科-感叹句

请告诉我关于感叹句的用法

感叹句由what

或how引导。what引导的感叹句中心词为名词,how引导的感叹句中心词为形容词或副词。

What+(a

/

an)+形容词+名词+主语+谓语动词或系动词!

How

+形容词或副词+主语+谓语动词或系动词!如:

What

a

beautiful

flower

it

is!

What

an

interesting

story

it

is!

What

interesting

work

it

is!

How

interesting

the

story

is!

How

hard

he

works!

How

nice

you

are,

Helen!

当what感叹句中的名词前有形容词修饰时,该句可改为how感叹句,如:

What

a

beautiful

flower

it

is!

=

How

beautiful

the

flower

is!

【如何将陈述句变为感叹句】

以下列句子为例:

a.

She

is

a

good

teacher.

b.

The

flowers

smell

sweet.

先找句子的主语和谓语动词或系动词,并将之与其他部分划分开;

a.

She

is

|

a

good

teacher.

b.

The

flowers

smell

|

sweet.

若其他部分中心词是名词,则用what引导;若中心词是形容词或副词,则用how引导。a句的中心词为teacher,b句的中心词为

sweet,为此分别用what,

how引导,然后按照感叹句语序写出句子,即:

a.

What

a

good

teacher

she

is!

b.

How

sweet

the

flowers

smell!

又如:

a.

He

did

so

fast.

b.

She

read

a

good

book

yesterday.→

a.

He

did│so

fast.

b.

She

read│a

good

book

yesterday.→

a.

How

fast

he

did!

b.

What

a

good

book

she

read

yesterday!

感叹句的用法和一般疑问句的用法 要一些例句

感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子.感叹句句末通常用感叹号,读时一般用降调.

感叹句的句型:

【句型一】What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!

What a clever boy he is!(他是个)多么聪明的男孩啊!

What an interesting story it is!(这是个)多么有趣的故事啊!

【句型二】How + 形容词 / 副词 + 主语+ 谓语!

How well you look!你气色真好!

How kind you are!你心肠真好!

至于一般疑问句:有如下四种情况:

1、主语+be动词+表语结构

变一般疑问句,把be动词提前,句子就变成 be动词+主语+表语结构

Mr.White is a very good teacher.-->Is Mr.White a very good teacher

2、主语+动词+其他

当句子为一般现在时,在句首加do或does,并且把动词变为原形,句子变成 Do/Does+主语+动词原形+其他

He loves playing football with his friends.-->Does he love playing football with his friends

句子为一般过去时,在句首加did,句子变成 Did+主语+动词+其他

Tom's sister graduated from high school last year.-->Did Tom's sister graduate from high school last year

3、主语+情态动词+动词+其他

将情态动词提前,句子变成 情态动词+主语+动词原形+其他

I can drive a car.-->Can you drive a car

4、主语+have/has+动词过去分词+其他

将have/has提前,句子变成have/has+主语+动词过去分词+其他

The students have done their homework.-->Have the students done their homework

温馨提示:
本答案【感叹句的用法】由作者文化知识趣说提供。该文观点仅代表作者本人,学分高考系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
我们采用的作品包括内容和图片部分来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
内容侵权、违法和不良信息举报
Copyright @ 2024 学分高考 All Rights Reserved 版权所有. 湘ICP备17021685号