学士周豫，非常擅长烹饪尝烹鳝鱼。周豫把鱼放入锅中，只见那些鳝鱼仍自由自在地在锅子里游着，随着那一锅汤慢慢煮沸了，周豫将锅盖掀起来看看，却发现锅中有一条鳝鱼的身体竟然向上弓起，只留头部跟尾巴在煮沸的汤水之中。原来，这条母鳝鱼为了保护肚子里的众多鱼卵，情愿将自己的头尾浸入沸汤之中，直至死亡。护子心切而将腹部弯起，得以避开滚热的汤水。
原文：学士周豫家，尝烹鳝。见有鞠身向上，以首尾就烹者。讶而剖之，腹中累累有子。物类之甘心忍痛，而护惜其子如此。出处：《伤心录》。
丰子恺先生《护生画集》中也有一幅漫画《首尾就烹》。画的是一条怀孕的鳝鱼被烹煮时，弓起腹部保护幼鳝的情景。佛家讲众生平等，其众生是指包括蝼蚁在内的一切生命，这条鳝鱼也是一位令人肃然起敬的伟大母亲。
启示：动物也是有生命的，也是需要爱护的，希望大家能有爱生敬养的思想，净化自己的心灵，更好地和动物、人、大自然和谐相处。立足于爱生敬养的慈悲心，普通大众也能从中得到熏陶，在心中播下爱的种子。
曾子烹彘
朝代：先秦 作者：韩非
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
译文
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
【原文】
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰:"女还，顾反为女杀彘。"妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:"特与婴儿戏耳。"曾子曰:"婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所成教也。"遂烹彘也。
【出处】
选自《韩非子·外储说左上》
【全文翻译】
曾子的妻子要到集市去，她的孩子边跟着她边小声哭，母亲对他说:"你先回去，等我回家后再杀猪给你吃。"妻子刚从集市回来，就看见曾子要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说:"刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。"曾子说:"孩子什么都不懂。孩子是不能和他随便开玩笑的。孩子是要听从父母的教导。如今你欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗孩子，孩子就不会再相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。"曾子于是就把猪煮了。
【注释】
(1)曾子(前505~前432):曾参，春秋末年鲁国人。孔子的弟子，字子舆。被尊称为曾子。
(2)之:曾子之(的)妻，之(到……去，往)市
(3)泣:小声哭。
(4)彘(zhì):猪。
(5)适:往，到……去。适市来:去集市上回来。
(6)止:阻止。
(7)特:不过，只是。
(8)婴儿:小孩子。
(9)戏:开玩笑。 耳:而已，罢了。
(10)今:现在。
(11)女:通"汝"，你。
(12)烹(pēng):煮。
(13)顾:回来。顾反:还返。
(14)是:这
(15)反:通"返"，返回
(16)还:回来
(17)遂:于是，就
(18)待:依赖，依靠。
【赏析】
曾子烹彘的故事，小而言之，是家庭教育的问题:父母对孩子说话要算数，才能为孩子树立一个守信的榜样。大而言之，是处世为人要讲诚信的问题。
【启示】
父母与孩子答应的每一件事都必须做到，要与孩子诚实相待。
这个故事说明了要用诚实守信的人生态度，不可欺骗别人。
【曾子简介】
曾子(前505~前432)，姓曾，名参，字子舆，春秋末年鲁国南武城(山东济
宁嘉祥县)人。十六岁拜孔子为师，他勤奋好学，颇得孔子真传。积极推行儒家主张，传播儒家思想。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出"慎终追远，民德归厚"的主张和"吾日三省吾身"的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。孔子的孙子孔汲(子思子)师从参公，又传授给孟子。因之，曾参上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学学派思想既有继承，又有发展和建树。他的修齐治平的政治观，省身、慎独的修养观，以孝为本的孝道观影响中国两千多年，至今仍具有及其宝贵的的社会意义和实用价值，是当今建立和谐社会的，丰富的思想道德修养。著述《大学》、《孝经》等，后世儒家尊他为"宗圣"之称。
【作者简介】
韩非子，战国末期韩国人(今河南新郑，新郑是郑韩故城)，韩王室诸公子之一，战国法家思想的集大成者。《史记》记载，韩非精于"刑名法术之学"，与秦相李斯都是荀子的学生。韩非因为口吃而不擅言语，但文章出众，连李斯也自叹不如。他的著作很多，主要收集在《韩非子》一书中。韩非是战国末期带有唯物主义色彩的哲学家，法家思想的集大成者，但古人认为是阴谋学家，韩非的著作一大部分关于阴谋。韩非目睹战国后期的韩国积贫积弱，多次上书韩王，希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况，但其主张始终得不到采纳。韩非认为这是"廉直不容于邪枉之臣。"便退而着书，写出了《孤愤》、《五蠹》、《内外储》、《说林》、《说难》等著作，洋洋十万余言。
韩非被韩王派遣出使秦国，于是文采斐然的韩非为秦王嬴政所赏识而倍受重用。由于李斯提出灭六国一统天下的通天大计，而首要目标就是韩国，但作为韩国公子的韩非与李斯政见相左(韩非主张存韩灭赵)，妨碍秦国统一大计，廷尉将其投入监狱，最后逼其自杀。
韩非自杀于云阳(今陕西淳化县西北)。
【成语】
曾子杀彘
拼音： zēng zǐ shā zhì
解释： 彘：猪。曾子杀猪。比喻教育子女要以身作则。
出处： 《韩非子·外储说左上》
拼音代码： zzsz
近义词： 杀彘教子
用法： 作宾语、定语；指父母说话算数
故事： 春秋时期，曾子的妻子要去市场，她的儿子哭闹着要跟她去。妻子要他回去并许诺回来就杀猪给他吃。妻子从市场回来，曾子抓住一头猪就要杀，妻子说那只是骗小孩的话。曾子说：“父母的言行直接影响孩子的一生，说到要做到。”
1、 曾子杀彘文言文翻译
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”
妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”
曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。
母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是曾子就煮猪给孩子吃了。
1、出处
《韩非子·外储说左上》
2、作者
韩非 战国时期韩国都城新郑（今河南省郑州市新郑市）人，法家代表人物，杰出的思想家、哲学家和散文家。韩王之子，荀子学生，李斯同门师兄。
3、寓意
不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信，行必果.这样才能获得他人信任。
曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的，我们的父母也应学习曾子的教育方式，以切实的做法证实说法。
参考资料来源：百度百科-曾子杀彘
2、 曾子杀彘的文言文翻译
曾子的妻子上街去，他的儿子跟在后面哭着要去。曾子的妻子没有办法，对儿子说：“你回去吧，我从街上回来了杀猪给你吃。” 曾子的妻子刚从街上回来，曾子便准备把猪抓来杀了，他的妻子劝阻他说：“我只是哄小孩才说要杀猪的，不过是玩笑罢了。”曾子说：“小孩不可以哄他玩的。小孩子并不懂事，什么知识都需要从父母那里学来，需要父母的教导。现在你如果哄骗他，这就是教导小孩去哄骗他人。母亲哄骗小孩，小孩就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。”说完，曾子便杀了猪给孩子吃。
原文：
曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也
3、 曾参烹彘古文翻译成现代文
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟在她后面哭。他母亲（曾子的妻子）说：“你回去，等到回来时杀猪给你吃。”（曾子的）妻子刚刚从集市回来，曾子就想捉猪然后杀了它。妻子就阻止他，说：“只不过是跟小孩子开玩笑罢了。”曾子说：“不能与小孩子开玩笑。小孩子什么都不懂，他们从父母这学习，听从父母亲的教导。现在你欺骗他，这是教育孩子欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，所以不能把（它）作为教育的方法。” 于是（曾子）就煮了猪（给孩子吃）。
注释
①曾子（前505~前432）：曾参，春秋末年鲁国人，孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。
②彘（zhì）：猪。
③适：到、去。适市来：去集市上回来。
特：不过，只是。
④戏：开玩笑。
⑤非与戏：不可同……开玩笑。
⑥待：依赖。
⑦子：你，对对方的尊称。
⑧而：则，就。
⑨非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。
⒓烹（pēng）：煮。
⒔是：这
编辑本段
阅读提示
本文以事喻理，说明教育人要言必行，行必果，要诚实守信
4、 曾子烹彘 翻译
原文 曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。
婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
译文 曾子的妻子要到集市去，她的儿子边跟着她边小声哭，母亲对她说：“你回去，等我回家后杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，看见曾子就要抓住猪把它杀了，妻子阻止他说：“刚才只不过是和小孩子开玩笑罢了。”
曾子说：“孩子是不能随便戏弄的。小孩子是不懂事的，等父母去教育他如何学习，听从父母的教育。
如今你欺骗他，就是教他学会欺骗。母亲欺骗儿子，儿子就不会相信母亲，这不是教育孩子该用的方法。”
于是就把猪煮了。中心 父母与孩子答应的每一件事都必须做到，要与孩子诚实相待。
5、 曾子杀彘文言文解释
杀彘教子 曾子之妻之市，其子随之而泣。
其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。” 妻适市来，曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰：“特与婴儿戏耳！” 曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。
今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”
遂烹彘也。 译文： 曾参的妻子到市集上去，她的儿子跟在后面哭着要去。
母亲就哄她说；“你回去吧，等我回来以后，给你宰一头猪吃。” 妻子从市集上回来了，曾子要捉一头猪来杀了。
他妻子马上阻止说：“我不过跟儿子开个玩笑罢了！” 曾子说：“小孩子可不能跟他开玩笑啊。小孩很幼稚，处处向父母学习，听父母的教育。
现在你欺骗他，这就是教孩子撒谎。做父母的欺骗孩子，孩子就不会相信母亲，因此，这不是教育孩子诚实的方法啊。”
于是就把猪杀了，煮给儿子吃。
6、 曾子烹彘 翻译
翻译：
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”
曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
原文：
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
彘：猪。适：往、回去。适市回：去集市上回来。戏：开玩笑。非与戏：不可同……开玩笑。待：依赖。子：这里是第二人称尊称“您”的意思。而：则，就。
出自：战国 韩非子《韩非子·外储说左上》
扩展资料
寓意：
不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信，行必果。这样才能获得他人信任。
作者思想成就：
韩非子另主张‘‘名实相符’'，认为君主应根据臣民的言论与实绩是否相符来决定功过赏罚。
对于民众，他吸收了其老师荀子的“性本恶”理论，认为民众的本性是“恶劳而好逸”，要以法来约束民众，施刑于民，才可“禁奸于未萌”。因此他认为施刑法恰恰是爱民的表现。容易让人忽视的是韩非是主张减轻人民的徭役和赋税的。他认为严重的徭役和赋税只会让臣下强大起来，不利于君王统治。
当时，在中国思想界以儒家、墨家为显学，崇尚“法先王”和“复古”，韩非子的观点是反对复古，主张因时制宜。韩非子根据当时的形势情况，主张法治，提出重赏、重罚、重农、重战四个政策。
韩非子提倡君权神授，自秦以后，中国历代封建王朝的治国理念都颇受韩非子学说的影响。韩非子的进化历史观在当时是进步的。他看到了人类历史的发展，并用这种发展的观点去分析人类社会。
7、 求古文“曾子杀彘”译文
曾子杀彘（曾子烹彘）
出处
选自《韩非子》
【原文】
曾子之妻之市①，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘②。”妻适市来③，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特④与婴儿戏耳⑤。”曾子曰：“婴儿非与戏也⑥。婴儿非有智也，待父母而学者也⑦，听父母之教。今子欺之⑧，是教子欺也。母欺子，子而不信其母⑨，非所以成教也⑩。”遂烹彘也⑾。
（选自《韩非子·外储说左上》）
【注释】
①曾子（前505~前432）：曾参，春秋末年鲁国人.孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子.性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称.曾提出"慎终追远，民德归厚"的主张和"吾日三省吾身"的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品.②彘（zhì）：猪.③适：往.适市来：去集市上回来.④特：不过，只是.⑤戏：开玩笑⑥非与戏：不可同……开玩笑.⑦待：依赖⑧子：你，对对方的尊称⑨而：则，就.⑩非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好⑾烹（pēng）：煮.
【译文】
曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就要捉猪去杀。她就劝止说：“只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，可不能跟他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是现实教育的方法。” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃。
高飞的鸟已经没有了，好弓箭也就将要被藏起来了；狡猾的兔子被逮光了，好的猎犬就要被杀了吃掉了。
原文：
吾闻天有四时，春生冬伐；人有盛衰，泰终必否。知进退存亡而不失其正，惟贤人乎！蠡虽不才，明知进退。高鸟已散，良弓将藏；狡兔已尽，良犬就烹。夫越王为人，长颈鸟啄，鹰视狼步。可与共患难，而不可共处乐；可与履危，不可与安。子若不去，将害于子，明矣。
翻译：
我听说天有春夏秋冬四种季节，春天生长而冬天消亡。人生也有顶盛也有衰的时候，平安到了头就是灾难。了解了什么时候该进取什么时候该退让什么时候生什么时候亡，而且能够很及时地把握进退存亡的时机，也只有贤人才能做的到。我虽然没有什么才华，却也知道什么时候该进去什么时候该退让。高飞的鸟已经没有了，好弓箭也就将要被藏起来了；狡猾的兔子被逮光了，好的猎犬就要被杀了吃掉了。越王的为人，脖子长嘴像鸟喙，看人像鹰走路像狼。我们可以和他共同经历患难，但不可能和他共同享乐；可以和他渡过艰险，但不能和他在和平的时候共同相处。你要是不走的话，就要被他所害了，你应该明白这事。
原文
魏将乐羊攻中山，其子执在城中，城中县其子以示乐羊。乐羊曰：“君臣之义，不得以子为私。”攻之愈急。中山因烹其子而遗之鼎羹与其首，乐羊循而泣之曰：“是吾子已”。为使者跪而啜三杯。使者归报中山曰：“是伏约死节者也。不可忍也。”遂降之。
译文
魏国的将领乐羊进攻中山。（当时）他的儿子被拘留在城里，城里就悬起他的儿子向乐羊示意（表示再攻就处死），乐羊说：“君臣的大义，不能因为儿子的安危而循私情。”所以进攻更为激烈。因此一山就烹了他的儿子，把鼎里的羹汤和人头给乐羊送去。乐羊摩抚着（儿子的头）而流泪说：“这的确是我的儿子！”于是当着使者的面，就跪着喝了三杯。使者回去报告中山（王）说：“乐羊是个坚守法度，宁死也不改变臣节的人哪！不能够使他变节啊！”于是中山就投降了。
1、 “飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹”怎么翻译
把飞鸟杀尽了，好的弓就被藏了起来
兔子死了，逮兔子的狗就被吃了
典故是
兔死狗烹、鸟尽弓藏，韩信说过这句话，但第一个说这句话的人不是韩信，是越王勾践手下的大夫范蠡，越王勾践的故事大家都是很熟悉的，卧薪尝胆，辅助越王勾践卧薪尝胆、报仇雪恨的主要两个人一个是大夫范蠡，还有一个是大夫文种。越国灭掉吴国以后，范蠡大夫就对文种大夫说，咱们走吧，咱们的任务已经完成了，越王勾践这个人是可以共患难而不能共富贵的，你要记住，飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。这就是兔死狗烹、鸟尽弓藏的出处，这里的走狗是跑的很快的狗，在古汉语里面走是跑的意思，走狗就是跑得飞快的狗，后来走狗这个名词就从这儿出来的。范蠡大夫就走了，他干嘛去了？下海经商，据说还携带了一位小蜜就是西施，泛舟西湖，下海经商，成了一个大富翁，叫做陶朱公。文种大夫不走，文种说你看我立了这么大的功劳，现在是摘桃子的时候 * 嘛要走啊？他不走，结果越王勾践送给他一把剑，同时带了这么一句话。勾践说，先生交给寡人七种杀人的办法，寡人只用了三种就把吴国给灭了，还剩下四种没有地方用啊，是不是就在先生身上试一试呢？那文种一听就明白了，自杀了。这就是兔死狗烹、鸟尽弓藏的来历。
2、 '飞鸟尽 良弓藏 狡兔死 走狗烹'全文
此典最早出《史记·越王勾践世家》。上下文是：
句践已平吴，乃以兵北渡淮，与齐、晋诸侯会於徐州，致贡於周。周元王使人赐句践胙，命为伯。句践已去，渡淮南，以淮上地与楚，归吴所侵宋地於宋，与鲁泗东方百里。当是时，越兵横行於江、淮东，诸侯毕贺，号称霸王。
范蠡遂去，自齐遗大夫种书曰：“蜚鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。越王为人长颈鸟喙，可与共患难，不可与共乐。子何不去？”种见书，称病不朝。人或谗种且作乱，越王乃赐种剑曰：“子教寡人伐吴七术，寡人用其三而败吴，其四在子，子为我从先王试之。”种遂自杀。
翻译过来：
勾践平定了吴国后，就出兵向北渡过黄河，在徐州与齐、晋诸侯会合，向周王室进献贡品。周元王派人赏赐祭祀肉给句践，称他为“伯”。句践离开徐州，渡过淮河南下，把淮河流域送给楚国，把吴国侵占宋国的土地归还给宋国。把泗水以东方圆百里的土地给了鲁国。当时，越军在长江、淮河以东畅行无阻，诸侯们都来庆贺，越王号称霸王。
范蠡于是离开了越王，从齐国给大夫种发来一封信。信中说：“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。越王是长颈鸟嘴，只可以与之共患难，不可以与之共享乐，你为何不离去？”种看过信后，声称有病不再上朝。有人中伤种将要作乱，越王就赏赐给种一把剑说：“你教给我攻伐吴国的七条计策，我只采用三条就打败了吴国，那四条还在你那里，你替我去到先王面前尝试一下那四条吧！”种于是自杀身亡。
后来在《史记-淮阴侯列传》又有另一版本：
人或说信曰：“斩昧谒上，上必喜，无患。”信见昧计事。昧曰：“汉所以不击取楚，以昧在公所。若欲捕我以自媚于汉，吾今日死，公亦随手亡矣。”乃骂信曰：“公非长者！”卒自刭。信持其首，谒高祖于陈。上令武士缚信，载后车。信曰：“果若人言：‘狡兔死，良狗亨；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣亡。’天下已定，我固当亨！”上曰：“人告公反。”遂械系倍。至雒阳，赦信罪，以为淮阴侯。
翻译过来：
有人对韩信说：“杀了锺离昧去朝见皇上，皇上一定高兴，就没有祸患了。”韩信去见锺离昧商量。锺离昧说：“汉王所以不攻打楚国，是因为我在您这里，你想逮捕我取悦汉王，我今天死，你也会紧跟着死的。”于是骂韩信说：“你不是个忠厚的人！”终于刎颈身死。韩信拿着他的人头，到陈县朝拜高帝。皇上命令武士捆绑了韩信，押在随行的车上。韩信说：“果真像人们说的‘狡兔死了，出色的猎狗就遭到烹杀；高翔的飞禽光了，优良的弓箭收藏起来；敌国破灭，谋臣死亡’。现在天下已经平安，我本来应当遭烹杀！”皇上说：“有人告发你谋反。”就给韩信带上了刑具。到了洛阳，赦免了韩信的罪过，改封为淮阴侯。
3、 “狡兔死,走狗烹”什么意思
飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。这就是兔死狗烹、鸟尽弓藏的出处，这里的走狗是跑的很快的狗，在古汉语里面走是跑的意思，
把鸟打尽了，打完了，那良弓就没有用处了，兔子已死，那狗也没用了，不如烹了吃了。
这里是指一个人失去了利用价值，就被杀掉或者落下个比别人更惨的下场。
《史记·越世家》：“范蠡遂去，自齐遗大夫种书曰：‘飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。’”遗：送。种：文种，与蠡均为春秋越国的大臣，辅助越王句践复国灭吴。
“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹”。这一成语比喻的是西汉时，刘邦将一些建国时建功立业的大将们悉数杀光的情形
(1 ) 韩信在临刑之前发出了“狡兔尽、走狗烹；飞鸟尽、良弓藏；敌国破、谋臣亡”的浩叹； （2 ） 范蠡即行逃走，临逃走时写了一封信给越王国的宰相文仲，信上说：“狡兔尽、走狗烹；飞鸟尽、良弓藏。勾践颈项特别长而嘴象鹰嘴，这种人只可共患难不可共享乐，你最好尽快离开他。”文仲看完信后大大地不以为然，不相信世上会有这种冷血动物，但他不久就相信了，但已经迟了。勾践亲自送一把剑（吴王国宰相伍子胥自杀的那把剑）给文仲，质问他说：“你有七个灭人国家的方法，我只用了三个就把吴王国灭掉，还剩下四个方法，你预备用来对会谁？”文仲除了自杀外别无选择
4、 狡兔死,走狗烹是什么意思
应该是狡兔。
飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹。
走狗，这里是猎狗的意思。这里的走狗还没有引申意，即还没有发展成为贬义词。
没有查资料，印象里好像是有人劝韩信（也许是英布——都是为刘邦打天下立下大功的人）的，劝他自立为王。韩信坚信刘邦的义气（立汉之前，儒家影响不像后来那么大，那时候的人“忠君”思想倒是没什么市场），后来虽然被封侯，仍不免死于吕后的谋害。当时他仰天长叹：“飞鸟尽 良弓藏 绞兔死 走狗烹 敌国灭 谋臣亡”
后世北宋开国皇帝赵匡胤“杯酒释兵权”的著名举动，跟这一说法的思想是相近的。
5、 狡兔死,走狗烹
也叫兔死狗烹，指狡猾的兔子死了，猎狗就没用了，也泛指人在用完一个人后立刻抛弃他。
最早出自《史记·越世家》范蠡即行逃走，临逃走时写了一封信给越王国的宰相文仲，信上说：“狡兔尽、走狗烹；飞鸟尽、良弓藏。 韩信在临刑之前也发出了“狡兔尽、走狗烹；飞鸟尽、良弓藏；敌国破、谋臣亡”的浩叹。
明末清初的李渔的《笠翁对韵》也曾记录过这句，但他是旨在作诗的韵书。百度百科：/linkurl=U4qyGvb7jwBFp_S7uEwf4b5XAvAL12kZQoJUPZLwMtQM2S029HUqPD8nkC9v6J5yRlAFO-Ov3yAQLAsI-SxbFq。
6、 “狡兔死,走狗烹
狡兔死走狗烹即兔死狗烹 【解释】：烹：烧煮。
狡猾的兔子死了，猎狗就没用了，就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。
【出处】：《史记·越王勾践世家》：范蠡离开越国之前给文种写了一封信说道：“飞鸟尽，良弓藏。狡兔死，走狗烹。
越王为人长颈鸟嘴，可与共患难不可与共乐，子何不去？” 【示例】：大凡古来有识见的英雄功成名就，便拂袖而去，免使后来有“鸟尽弓藏，~”之祸。 ◎清·陈忱《水浒后传》第九回 【近义词】：卸磨杀驴、鸟尽弓藏 【反义词】：感恩戴德、始终不渝 【语法】：连动式；作谓语、定语；讽刺用语。
7、 文言文如何理解；狡兔死,走狗烹
狡兔死走狗烹即兔死狗烹 【解释】：烹：烧煮。
狡猾的兔子死了，猎狗就没用了，就被人烹食。比喻给统治者效劳的人事成后被抛弃或杀掉。
【出处】：《史记·越王勾践世家》：范蠡离开越国之前给文种写了一封信说道：“蜚鸟尽，良弓藏。狡兔死，走狗烹。
越王为人长颈鸟嘴，可与共患难不可与共乐，子何不去？” 【示例】：大凡古来有识见的英雄功成名就，便拂袖而去，免使后来有“鸟尽弓藏，~”之祸。 ◎清·陈忱《水浒后传》第九回 【近义词】：卸磨杀驴、鸟尽弓藏 【反义词】：感恩戴德、始终不渝 【语法】：连动式；作谓语、定语；讽刺用语。
要全文！！和翻译！！
昔有人得一鳖，欲烹而食之，不忍当杀生之名。乃炽火使釜水百沸，横筱为桥，与鳖约曰："能渡此，则活汝。"鳖知主人以计取之，勉力爬沙，仅能一渡。主人曰："汝能渡桥，甚善；更为我渡一遭，我欲观之。"
岳
珂《木呈史》
从前，有个人得到一只鳖，心里很想把它煮了吃，却又不愿意承担杀害生命的恶名，就烧了一锅滚烫的开水，又在开水锅上架了一根很细的竹子作为桥，和鳖约定说："如果你能够从这个桥上爬过去，就放你一条活命。"
鳖明知主人是在玩弄诡计来赚取自己，但还是费尽力气，勉勉强强地从竹子上爬了过去。
主人见自己的计谋没有得逞，又说："啊，真不错，你能够爬过这座桥，真是太妙了！请再爬一次，我还想再看看。"
出自《史记。项羽本纪》
及相持成皋时，彭越数反梁地，绝楚粮食，项王患之。为高俎，置太公其上，告汉王曰：“今不急下，吾烹太公。”汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”项王怒，欲杀之。项伯曰：“天下事未可知，且为天下者不顾家，虽杀之无益，只益祸耳。”项王从之。
翻译：如果一定要煮了你的父亲，那么请分一碗肉汤给我。
引导语：《校人烹鱼》讲述了善良的人们常常被小人欺骗，而这些小人却总是因此沾沾自喜的故事。接下来是我为你带来收集整理的《校人烹鱼》文言文翻译，欢迎阅读！
校人烹鱼
昔者有馈生鱼于郑子产①，子产使校人②畜之池。校人烹之，反命⑤曰：“始舍⑧之，圉圉③焉，少则洋洋焉⑥，悠然⑦而逝。子产曰：“得其所哉！得其所哉！”
校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之，曰：“得其所哉！得其所哉!”
故君子可欺之以方⑨，难罔⑩以非其道。
（《孟子·万章上》）
译文：
『注』：
①郑子产，春秋时期郑国著名的政治家，春秋时郑国大夫公孙桥的字。
②校人，管理池沼的小吏。畜：饲养。
③圉圉焉（yǔ）：疲乏无力，局促不舒展的样子。
⑤反命：复命。
⑥少：一会儿。 洋洋焉：形容鱼在水中舒身摆尾的样子。
⑦悠然：行进迅速的样子。 逝：往。指鱼游到池塘深处去了。
⑧舍：放下。
⑨以其方：指用合乎道理的事情。⑩罔（wǎng)欺骗，蒙骗。
从前有人向郑国著名的政治家子产赠送活鱼，子产命令管理池沼的小吏把鱼养在水池中，小吏把鱼做熟了，复命说：“刚开始那些鱼看起来很疲累的样子，过一会就活泼的.了，然后迅速游到深处去了。”子产说：“算是找到了应该到的地方，找到了应该到的地方啊！”
小吏出来就说：“谁说子产智慧？我既然已经做熟了吃掉，他还说：“找到了应该去的地方，找到了应该去的地方”
所以对君子可以用恰当有道的方法来欺骗他，但却很难用不道的方法来迷惑他。
寓意：用花言巧语编造的谎言，常常使那些不了解实际情况的人上当。但如果能够认真地做实际调查，那么，骗人的伎俩就无法施展了！
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