小学义务教育书本的版本目前非常多，但主要有人教版，至于其他的版本都是被国家教育部认可的。
人教版现阶段还是被认为是通用版本，即作为为全国大部分省份义务教育阶段中小学校学生的课本，课本内容知识统一编排，课文和知识内容体系经过一系列改进和编排，适合义务教育阶段各地区适龄儿童学习。同时课程内容体系适合各地区的经济发展模式的地域位置的差异化。
对于一些江浙沪等地区，义务阶段教育的课本和内地人教版课本知识体系不同，即为版本不同，这是当地进行全面实施的素质教育改革，而且小学初中阶段的素质教育要与高考改革方案模式相适应，这也是与当地教育发展形势与政策相关联的。
但也有江浙沪地区根据现状，为了统一进度和尺度，减少差异，小学阶段教材多采用的教材版本多为人教版，但到了初中阶段，则采用泸教版本或者北师大版。
例如上海市些地区小学1－6年级语文、数学目前采用人教版，英语采用泸教版本，初中阶段以后则完全采用泸教版。浙江省小学阶段采用人教版，初中阶段部分地区采用北师大版本。
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