高薇校长：
首先，我们提供了一整套从小学到高中的国际双语教学体系。
小学和初中义务教育阶段坚持国家义务教育核心课程，在高中阶段依然延续中文和中国文化课程的学习，在双语的学习过程中，特别倡导家长把孩子送入中英文兼顾、双语平衡的体系当中，形成一种均衡双语、多元文化的架构。
在课程选择中，精选国际上认可度及权威性较高的课程体系，希望学生能够浸润其中。小学部融合了国际IPC小学课程，众多科目既独立存在也相互贯通，形成一种跨学科、主题探究式的学习方式。初中阶段为学生提供了IBMYP课程体系，在高中阶段为学生提供更多选择，比如大学先修课程——AP课程，还有和美国宾汉姆顿大学合作的精英预备课程，其中包含英文学术写作课程。因为在大学学习过中学生会广泛应用到学术写作，对于中国学生非常有挑战，我们开设相关课程希望给学有余力的孩子，在高中阶段为语言精熟打下坚实基础，也能助力大学学业提升。我们也即将开始IBDP课程。
其次，关注个体成长。
每一个孩子都是自带精神和光芒来到世界的，每个人都拥有自己独特的潜质，学校希望能够结合每个人不同的特点，把他们的潜质最大限度地激发出来，同时给他们提供个性化的支持和舞台，让他们在个体化发展上更进一步，例如分层教学、个性化学业指导、学生活动和学生特长的专业支持、个性化升学规划等方面，老师都体现了对学生的真情关爱和关注。
学校从小学到高中都是低师生比的小班教学模式，在此基础上英文课程还单独进行了分层教学模式。在中学阶段，理科学习同样采取分层教学方式，关注学生个体特点，根据不同阶段发展成果，进行适时调整及优化。
作为新东方教育科技集团旗下的学校，依托新东方海外院校及海外资源，丰富学术内容、优化师资配置，建立中英文海量阅读数据，培养学生成为终身阅读者，践行终身学习的教育理念。
校园开放日参观预约中，欢迎在线预约或者电话：4006-196-100
