校长回答：
北京市房山区诺德安达学校的优势主要体现在三个方面。
首先是不断优化的课程管理架构。在满足国家课程标准的基础上，依据本校资源和师资，兼顾学生特点，制定富有学校特色的教学计划，自主研发课程，形成真正意义上的中国国际课程，为中国国际教育课程改革提供经验。
其次是创新课程和学生评价机制。总结评估传统教育和国际教育评价优势和特点，形成符合我校特色的课程评价和学生学习评价机制，做好对教师教学的课程内容、教学过程和教学结构的评价，做好对学生过程性评价和结果导向评价的有机结合，从而形成我校特色的课程和学生评价体系。
最后是我们的特色管理模式。在北京诺德安达，采取的是双校长的管理模式，中英文教师也是按照1：1比例配置。中方教师需要具备双语能力以及交流能力，外籍教师更是通过激烈的竞争才能上岗。学校每年12月会在伦敦对集团的教师进行招聘，每个岗位的招录比都是1：40的比例。
因此，诺德安达不仅校友来自世界各地，老师也都是有“硬核”技术的各国精英。进入诺德安达后，老师们的培训也不会终止。诺德安达的老师每年暑期都会参加各种专业发展培训，互相交流和学习，借鉴其他同事的成功案例并融入到日后的教学中。他们还有机会接受茱莉亚学院和麻省理工学院专家的专业培训，并且通过学校的内部培训、诺德安达大学和诺德安达中国区双语学院等课程进一步提高教学水平。
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