托福的过关率这让很多家长甚至考生自己都会错误的觉得：从低分段到高分段需要一年多甚至2年多的时间；低龄的学生觉得，托福要伴随着自己从初中毕业到高三早申；大学的学生会觉得托福的学习大概是和大学一样久，甚至还要送上gap一年。
大写加粗的吃惊。
我的工作中，会直接接触很多家长和学员，今天就想根据我的日常经历分析两点：
第一，最适宜考生的备考周期是多久？
第二，备考过程中，哪个类型的考生最难出分？
01
先说第一个问题，家长和学生常问：我从XX分学到XXX分，需要多长时间？举个例子
跑完一场全程马拉松是42.195公里，不管跑的快慢如何，从起点到终点的距离不会变。速度快一点，用时少一些；慢速跑步，用时更多。
同理，印证到托福学习上，从几分到几分，需要完成的内容量是固定的，付出的时间和努力是必须的：
每天学习时间多，整体学习周期就短；
每天无法匀出足够时间完成进度，整体周期就会长。
经验来看，低分段学生选择脱产，更能集中精力，也更好地进行知识积累；这类学员在前期处于迷茫的摸索期，但是在中后期看到进步后，会更加努力。
因此，从几分学到几分”的周期长短，取决于一个周期内每天的时间怎么用。
但是，也绝不是有些人认为、或正在经历的：托福学习要花好几年。
02
第二个问题，有些家长或学员认为，有些人好像看起来很轻易”就出分了，为什么对有些人来说却那么困难？
我们把出分困难户分为三类：
第一类，好高骛远型的；
第二类，只焦虑却不行动的；
第三类，认为自己时间不值钱的；
前两者想得多做得少；后者方向性比较弱，同时也听不进去他人劝告；
三类都属于thinker，而非doer。
而那些看起好像很轻松就能拿高分的学员，往往都是私下里肯花功夫的doer。
好高骛远型的thinker，一开始态度积极，一段时间下来后，发现难以坚持，最开始的保证都慢慢松懈，提不起劲儿；
只焦虑却不行动的thinker，只想提高，同时也只担忧自己为什么现在没有提高，却怕累”，不愿意为了提分”这件事去努力；
认为自己时间不值钱的thinker，也是咨询中常常遇到的，认为自己可以自学出分（自学能力和实力超强的不包含在其中），结果却花费了很多时间，做了很多无用功，结果却原地踏步。
比如去年开始咨询我的xj同学，过了一年半的时间，现在临近早申，不出分问我原因，分析后不了了之，然后问我要主页公开的阅读文章答案，决定再继续自学。
说到这里，并不是说不允许考生出现周期性懈怠、焦虑，或不提倡考生自学，只是，申请路上，标化考试只是其中一环，要做的事太多，想要从情绪中节省时间，要学会时间的把控，和跟负面情绪的共处：
再来，对于自学能力不强的学生来说，方向上和练习方法的缺失，都会让你摸不着头脑。耗时巨大，收效甚微。
学生咨询
上课学习，本身就是花钱买时间（自己瞎走弯路的时间、老师做过所有专业性知识总结的时间），因为，你的备考时间，可比报名费值钱多了。
不是吗？
共勉。
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