
哪些年龄段适合学什么内容呢?
首先,我们需要了解各年龄段儿童的心理发展特点。
前面也提到了,编程总的来说学习的是适用于解决任何问题的“编程思维”、各种编程语言(Python、C++等)及各种算法(解决问题的指令)。了解了这两个知识,我们就可以这么划分:
0~3岁
这个阶段的孩子不适合学编程,更多的应是以启蒙学习为主,多培养一些好奇心就可以了。这个时候的重点是开始训练宝宝的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事,多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏,比如画画、搭积木等。
4~6岁
这个阶段可以作为接触编程的入门阶段,可以带孩子玩一些不含字母的编程小游戏。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑。比如Box Island、LightBot Jr,这两款直接在手机商店下载APP就能使用了。或者让孩子接触一些好玩有趣的编程机器人。
6~7岁
如果想让孩子学习能够解决各种复杂问题“编程思维”,那6~7岁的阶段就可以开始接触编程,自己动手操作鼠标键盘。具体来说可以选择一些趣味性的编程工具,引导孩子的兴趣,比如图形化的少儿编程工具Scratch。
8~12岁
如果想让孩子学一门真正的编程语言,例如当前人工智能时代流行的Python(它的优点是入门简单,应用范围广,功能强大)那么,8~12岁的或以上学生就可以动手学习了。
12岁以上
如果想让孩子学习有一定难度的算法,希望掌握类似递推法、穷举法等概念时,那么孩子的年龄必须在12岁以上,也就是开始比较好。因为算法要求孩子必须具备一定的编程代码基础和较强的逻辑思维。
大部分孩子在5岁确实是学习能力较为强大的阶段,特别是在孩子脑补代谢达到峰值后,孩子对所见、所闻、所触都会较之成年人更为真切,更加容易熟记。
建议:
在孩子对世界认知不足、没有接触过的情况下,他们对任何事物都谈不上“喜欢或不喜欢”,需要家长们进行尝试,摸索。孩子的天赋在哪里,需要一点点的尝试、引导。与其担心孩子会不会喜欢编程,想不想学,不如让孩子去现场体验一下。

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