武汉靠谱的自闭症康复训练中心推荐哪家

武汉靠谱的自闭症康复训练中心推荐哪家?推荐武汉康语儿童康复中心，康语是目前持平的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！

适用对象

专门针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等。

学习目标

1、改善触觉、前庭觉、本体觉问题；

2、提升建立规则能力及沟通表达能力；

3、高互动沟通技巧，促进语言表达运用。

课程内容

感统课：63种感统训练器材身体大脑全面发展。

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式：30分钟一对一。教学原理：大脑神经科学。

课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

社交沟通课：15种不同的提要求能力。

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式：30分钟一对一/一对二。科学原理：应用行为分析学。

对自闭症儿童应该从什么方面下手？

（1）接纳负面的情绪。情绪没有好坏，只有正负之分，都是我们的一部分。长时间处在负面情绪中会让人不舒服，所以需要调整情绪状态。家长首先要自己明白这一点，帮助孩子明白自己的情绪状态、能够描述、表达出来并分析情绪产生的原因，这样才能帮到孩子，而不只是简单粗暴的说“不要再哭了！”

（2）找点事情做。我们在焦虑和无聊的时候会做什么呢？比如：演讲前可能需要手里拿一张讲稿，即使不看；在等公交车的时候会拿出手机看看微信等，这些方法干扰性小且被环境允许。我们需要根据自己孩子的兴趣、爱好或者特点找到具体的方法，比如：画画、做计算题、看喜欢的书、抓握能缓解情绪的小球、小玩具等。

（3）合理的理由走动或离开。家长需要提前跟老师沟通孩子的特殊情况或者特别需求，争取老师的帮助，在课上快要“坐不住”的时候，设计一些能够圈起来走动的小任务让孩子去做，比如发作业、拿教具或者关门等等。