北京高考语文已出现满分作文，今年的作文难度如何？

北京高考语文已出现满分作文，今年的作文难度如何？

北京高考语文已出现满分作文，今年的作文难度还是比较难的，主要看个人理解能力。

  作为难度的评判，不是根据正确答案来进行划分的。每个人在写作文的时候，个人经历的不同，理解的不同所创造出来作文的内容和思想也都是不同的，这就导致作文并没有唯一衡量的标准，作为修改作文的老师也必须尊重学生的思想，根据学生的思想是否符合题目的主题来进行判定得分。很多人在考语文的时候，只要自己作文的主题没有太过于偏离题目，基本上都能够得到一个正常的分数，不会太高也不会太低。虽然说作文很简单，每个人都能够写出来，但是能够真正拿到高分的学生却不多。

作文题目的精髓你是否了解，跟你写出作文的内容与题目是否符合是两码事。也就意味着很多学生理解了作文题目的含义，并没有办法写出与作文题目含义相似的文章内容，而有的学生可能并不了解问题的含义，但是写出来的内容却与题目相符，这就导致我们没有办法真正的判断这个学生是否对作文的题目有着更深刻的了解，语文试卷总是会有各种各样的基础类题目来测试这位学生是否真正的能够将作文题目了解深刻。

今年的作文题目含义更加深刻，如果你对日常生活观察不仔细，或者对自己的理解不够深刻，可能就无法理解题目想要表达的含义是什么。题目中往往包含作文的核心内容，作文题目并不像文字表面那么的简单更加需要的是思考。这是很多学生在作文中拿不到高分的原因之一，就是无法理解题目的含义，而那些能够理解题目含义，并且将文章写出来的人也是少之又少。

对于满分作文的创作者，就是将题目的含义和文章的内容相融合，从而创造出一片令人满意的答卷。

北京高考语文已出现满分作文！这篇作文为何能获得满文？

北京高考语文已出现满分的作文，那么这篇作文为何能够获得满分呢？能够在高考上作文得满分的应该很少吧，那么这个学生为什么会得满分的作文呢？可想而知他平时的写作能力应该很强，而且学习成绩是非常好的，因为高考作文得分的情况是要经过很多老师审阅的，能够得满分着实不容易，有的同学可能高考作文得0分，但是有的人可能得半分，能够达到满分的同学应该屈指可数吧。

其实高考的评卷工作是非常严格的，例如一些写作议论文或者是记叙文，还有一些题目都做到了百分百的复查，想要得到满分并不是一件容易的事情，可想而知这名学生平时的学习成绩应该很好，而且写作阅读能力也是相当不错，所以才会在高考的时候得满分，阅卷老师会从多个角度去审查考生的作文，而且质检专家会多样采取的或者是抽取的方式来监控，他们很少会出现误判或者是漏判的情况下，还会有人在旁边提醒，防止会误判或者是漏检。

高考对于每一个学生来说都是非常重要的，而且是很公平的一次竞争，很多人会通过高考的方式来改变命运，尤其是家境比较贫寒的学生，他们可以通过高考的方式考上一所理想的大学毕业之后可以找到一份非常体面的工作，有的人会因此改变自己的一生，十年寒窗苦读就为了这一次高考，所以大部分人对于高考这件事情还是比较重视的，因为现在这个社会学历还是很重要的，它相当于一个门槛，很多大型的公司非常看重员工的学历，学历不一样，各方面的待遇还有职位也是不一样的，所以高考对于每一个考生来说都是同样重要的。

北京高考状元，语文148分，我总结出8点启示

2013年北京语文高考状元孙婧妍语文148分，至今无人超越。她是怎么样学语文的，在一篇演讲稿中，她详细的阐述了她的语文学习方法。我总结了8个点，在此分享给大家。前面是作者的原话，括号内是我的小结。

1、拿语文来说，在应试观念的影响下，很少有人会去注意语文这个学科本身的宏大、它内在的韵律与美感。大家在注意什么呢？分数——或者说，能拿到分数的方法。这样功利的想法扼杀了多少发现语文之美的机会，也因而使世界失去了多少潜在的国学、语言、文学大师，我不愿、不敢去想。（我的思考：高分的前提是语文素养，如果我们从心底关注孩子的兴趣，想尽一切办法，让孩子感受语文之美，让爱在从心底热爱语文，再谈所谓的技巧，相信孩子一定能在语文的世界里畅游。）

2、至少就我的阅读体验来看，一本好书至少值得阅读两到三遍：第一遍略读以满足自己的阅读兴趣并了解书的内容与结构，第二遍精读以摘抄、把握整本书的布局以及其中一些巧妙的铺垫与伏笔，如果还能再读一遍，我就会抽时间写一些类似专题研究的心得，比如对整本书思想的一个探讨，或者对书中某种表达的质疑。我认为，只有当你抱着学习的心态去品味、去研究、去思考甚至去质疑书本时，它于你才算得上有意义。（我的思考：喜欢读书很好，如何会读书更重要，喜欢读书的孩子不一定会写作，但是会读书的孩子一定会写作。三遍读书法要求我们精读课外书，要求我们读书要动脑，学会写读书心得。这样的读书才算会读书，这样读书效果不一样。）

3、当一个人见多了经典、熟悉了经典中语言的运用方式，他再回过头去做题时，很容易便可在密密麻麻的试卷上找到正确的东西，因为他一直以来都在阅读着那种语言的“正确”。（我的思考：多看作文书，能解决眼前的问题，但是作文书毕竟是同龄孩子的作品，能有多少营养呢，顶多是快餐。名著虽然很难看懂，但是看懂或看透一本名著，可能顶得上100本作文书。）

4、对于写作，也就是以应试为目的的作文，我的建议只有六个字：多读、多仿、多写。从阅读与写作的关系上来看，读书多的人绝大部分是会写作的人，而一个能写出很好的作品的人更不可能不爱读书。这只因在看了足够数量的文化精品后，哪怕只是东家模仿一点、西家拼凑一点、再加上一点点自己的领悟与润色，最后拿出来的成品，也足以令许多人拍案叫好。（我的思考：多读经典，多模仿，能从经典中模仿一招半式，也远远好过一般的满分作文。学书法从模仿开始，学音乐从模仿开始，为什么学作文不能从模仿开始呢。模仿不是抄袭，采得百花蜜，一定能创作出属于自己的作品。）

5、六年来，语文一直是我最强的科目，对它我有绝对的兴趣和绝对的优势。我相信，这首先是这几位老师在过去的六年中坚持了对我的培养方向的功劳。如果不是他们的教导，如果没有他们的信任，我可能只会是一个“平均分学生”，语文永远不会成为我的热爱、我的专长。（我的思考：一位好老师也能影响孩子的一生，一位好老师也能改变孩子的命运。如果每个科目孩子都能遇到一位好老师，是孩子最大的福分。）

6、一切试卷都是对学生能力的考察，而不是对标准答案的要求。所以，解答试卷时应该尽可能地体现能力，通过答案去和出题人、判卷人交流，让他们知道你明白他们的“道”，也就是说他们要考察的是什么。对于一份这样的卷子，你要相信，没有一位判卷老师会不给你好分数。（我的思考：语文素养和应试能力一样重要，只有素养考不出高分，让人唏嘘。只有应试能力没有素养，终究走不远。培养孩子的应试能力，不仅要讲题，更要让孩子明白出题原理：老师怎么出题，考点是什么，如何答才给分。多研究出题方法，才能以不变应万变。）

7、必须感谢的是我的父母，我的明智的、感性的、性格中很有些浪漫主义因素的父母。他们对我在语文上的启蒙教育不是看我在几岁时能认得几个字、标出几个拼音、读出几个词语，他们从来没有要求过我这些，我因此感激他们。（我的思考：语文学习不是六年，不是九年，而是一辈子，语文看似没用，却能影响孩子一辈子。父母的眼界决定了孩子的格局，要想孩子优秀，我们必须做懂教育的父母。）

8、我常写错别字，我搞不清字音，我乱用成语，我写作没有受过系统训练简直毫无章法。然而，我说的话，大家认为有道理；我写的东西，能够感动读者；我通过文字传达出的思想，可以影响一批又一批人。这才是学习语文真正带给我的、令我感激的礼物。（我的思考：语文是通过文字影响人，改变人。我想这也是鲁迅先生为何弃医从文的重要原因，他深邃的目光，看清真相。穿越时空。历史的变迁中，很多物质财富早已不复存在，然而精神的财富，却能代代相传。）

北京高考语文已出现满分作文，理解高考满分作文是怎样的？

我认为高考满分作文，首先就是在里面的语句以及表达的含义，都是非常符合作文题目的，尤其是今年的作文题目，无论是从各个方面来说，留给学生们发挥的余地，并不是特别的大车，也就导致一旦出现满分作文，就说明他们的语文能力都是非常优秀的。

2021高考语文试题难度如何？

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