成都较好的儿童语言发育迟缓康复中心口碑精选

成都东方启音儿童语言障碍康复中心课程主要针对8岁以下儿童语言发育迟缓、自闭症、发育迟缓、注意力不集中、感统失调等进行康复训练。结合自然教学的策略，利用国外先进的智能平台监控及分析每一位学员的学习进展，科学调整教案目标和教学策略，制定完全个性化的干预方案，确保教学目标都是学生当时所需且适合的，以及教学策略是对学生本人较有效的。

如何与语言发育迟缓患者沟通？

有智障和语言发育迟缓的人有一些不同之处，如果你不习惯，你可能不知道如何去克服这些差异。在和他们交流的过程中，你可能会遇到一些障碍。这里有一些方法，表达，倾听，帮助交流，建立积极的关系。

不能以别人说话的轻松程度来判断他有智力障碍。一般情况下，有语言障碍的人，如脑瘫患者和孤独症患者，都与其他人一样聪明。残障、说话迟缓、口吃并不总意味着智障。

没有语言能力的人可能达到任何水平。

身势语也和智力没有关系。边听边转移视线，不停地烦躁，是典型的孤独症症状。别以为这就是他们没注意到，或是不明白。

承认自己的古怪。残障人士也许觉得很不同寻常：发出声音，情绪低落时扑向地面，拍手，绕圈跑，重复短语，不断走动等。这样的行为有一个目的——让自己冷静下来，交流需要，表达感情，或者就是享受乐趣。承认不同没有关系，不必担心不会伤害任何人。

别设法阻止他们做无害而古怪的事。这对他们保持镇定，与世界接触是很重要的。

承认能力每天都在改变。几乎不需要帮助的人明天可能需要更多的帮助。紧张，感觉过多，睡眠不足，他们先前对自己的逼迫程度，以及其他因素，都会影响到人们交流和完成其它任务的难度。假如他们今天比昨天过得更难熬，记住他们并非有意如此，要保持耐心。

别放弃它们。在与一个带残障口音的人交谈时，有人会问：“你怎么说？”时不时地使他们目瞪口呆，假装在听。男人通常会知道你什么时候没有留意。请保持连接。清楚他们要说什么对你来说至关重要。

有句话很有用，“我很难理解你，但是我在乎你在说什么。”

假如口语交流太困难，那么可以尝试用平板电脑、写文字、用手语(如果你知道的话)或者其他形式的其它沟通方式。跟他们一起去发现好东西。