感统失调正影响着孩子的成长01M对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记父母的话或老师布置的作业N受不了大声的刺激和嘈杂的环境
O听力不佳，脾气古怪
以上属于听知觉失调症宝宝的特征。
02P固执于某些物件要时刻抱着才有安全感Q害怕陌生环境，过分依恋父母，容易产生焦虑
R极为偏食挑食
S爱发脾气动手打人，脾气暴躁
T讨厌被触摸，讨厌理发、洗澡、刷牙
U不喜欢绘画、沙土等手工作业，缺乏好奇心。
以上属于触觉系统失调症宝宝的特征。
03V遭遇失败后自信心不足，遇到困难很容易沮丧W平衡能力差，走路容易摔倒
X容易走丢，讨厌捉迷藏
Y不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手脚笨拙
Z动手能力差，动作协调力差，不善于玩积木
以上属于本体系统失调症宝宝的特征
那么，感统失调是什么？
感统失调的全称是感觉统合失调。是宝宝在大脑发展的过程中会出现的一种很轻微的障碍。感统失调的宝宝智力都很正常，只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多的方面表现不出来。
感统失调并不是一种真正意义上的病症，只有给予有针对性的训练，就可以及时的调整好。
感统失调，划一下重点！01感统失调的影响
感觉刺激，是大脑发展重要的养分。感统失调在孩子3岁以前表现出的行为也许只是日常生活的小问题，但在孩子入学之后会表现在学习与生活中。
感觉统合影响儿童各项感官发育
情绪认知社交自理自立口语....
02如何改变感统失调？
预防期（0-3岁）:帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期（3-6岁）:针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
弥补期（6-12岁）:需要较大力度较长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
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