在很多家长眼中,编程就是一串串英文数字组成的代码,看上去就很难学会,
但是,其实学编程,就像学习第二外国语一样。如果说学外文是为了跟外国人沟通,那么学编程就是学习怎么跟电脑沟通,孩子们可以用更简单的方法让计算机了解自己的想法,这也就代表,与计算机沟通的不再仅仅只有那些专业的程序员,在未来,每个孩子都可以实现与计算机进行沟通。
为什么全世界都要鼓励青少儿学习编程?学习少儿编程有哪些好处?

数学能力
而编程图形化编程,技能方向就是数学。我们前面注意到,儿童学少儿编程,首先注意的就是一个或一些角色在舞台上的行动,这其中就包括:
算术运算:加减乘除是四种基本运算,儿童在编程过程中,常常需要在具体的场景中来运用这四种基本运算。另外还有取模运算和四舍五入。
数学函数:在编程过程中,儿童将接触到一些基本的数学函数,包括取值,三角函数,对数函数以及指数函数等。可以非常直观的通过函数图像的自动描点画图及生活应用来理解它们。
所以这里面有着大量的数学内容,而且,这些内容都在具体的问题和任务场景中出现,既包括基本算术和几何图形知识,也包括函数以及坐标系等中学数学核心概念。
通过它们在具体任务中的应用,儿童不仅操控了这个虚拟世界,而且会切身锻炼到、应用到数学知识和能力。
逻辑思维能力
编程的基础,既有数学,也有逻辑。逻辑思维能力,是儿童发展的一个基本能力,在文理各个方向都是十分重要的基础。
每个编程任务都包括了分析问题——将问题分解成几个部分——选择解决问题的方案——然后用计算机能够识别的逻辑方式来表达的过程。这个过程可以直接培养解决问题和逻辑思维的能力。
归纳总结能力
在编写代码的过程中,首先我们的脑海里要有个流程图,每一步都是遵循一定的规则循序渐进的,编写代码的过程往往是复杂的,我们在把复杂的代码归纳成一个清晰的流程图的过程,非常锻炼小朋友的抽象归纳能力。
严谨能力
程序的语句需要遵循非常严格的规则,任何的步骤错误,标点符号书写马虎都会导致运行失败,所以在书写、调试程序的过程中可以很好的培养孩子严谨仔细的习惯。
想象力和创新力
从某种意义上来说,编程所在的环境是一个人造的、边界清晰的环境,这个环境有自己的规则,这些规则并不是非常复杂,都是非常简单和基础的,但通过组合,却可以变幻出无穷无尽的可能。在这种情况下,孩子就相当于这个世界的造物主,依靠自己的双手逐渐搭建出一个个可用的物体,而限制这个世界边界的就只有孩子的想象力,每个孩子都可以通过不断地练习,不断拓展想象力的边界。想象力通过编程的方式实现后所带来的成就感更大激发了孩子的创造力。
我们通过计算机和编程就可以创造性地去做很多设计,比如说logo,房屋,汽车等等,通过这些设计充分的开发了小朋友的创造力和想象力。
在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他就只是使用者。所以现如今,少儿编程可以说是一种不可逆的发展趋势,从国外的火热延伸到的关注。更多家长愿意让孩子去学习少儿编程,培养他们自主学习的能力。
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