重庆巴南区孩子不会主动如何引导

如何正确地教孩子说话？抓住语言发展关键期，让孩子“能说会道”

我们都喜欢听孩子说话，尤其是有些小宝宝，小小年纪却能出口成章，侃侃而来，让家长听着忍俊不禁。这样的孩子长大了在人群中也是比较显眼，能很好地与别人沟通，语言逻辑能力非常有条理，这都源于从小时候而来的语言能力。

家长和宝宝多说话有哪些方法和技巧？让孩子“能说会道”

1、主动说话，有技巧的提问孩子

从孩子学说话，父母就要多和孩子讲话，将孩子看见的、听见的、做的每一件事情都用形象生动的语言对孩子说一遍，还可以配合肢体语言，帮助孩子理解。比如搭积木时，可以说“我们先把红色的长方形积木放在较下面，再放一个黄色的正方形积木……”创造一个丰富的语言环境，帮助宝宝进行认知的时候，也帮助宝宝开口说

孩子玩或者遇到困难的时候，家长可以主动提问“这个问题，你自己可以解决吗”，帮助孩子思考没引导孩子描述和表达。

2、引导式的语言与孩子进行沟通

有一个理论叫脚手架理论，脚手架理论认为，当孩子开始学习新的概念时，他们需要来自于教师或是其他成人的主动支持。在一开始，他们依赖于成人的支持，但逐渐地，他们在思考过程和获得新技能。新知识的过程中，会变得越来越独立，因而这种支持也会逐渐减退。

什么意思呢？我们要根据孩子的阶段来设计语言的难度，如果孩子太小我们就不要用太长的句子，尽量用短句甚至可以用道具，肢体语言等非语言的辅助。

3、抓住机会培养表达能力

小孩在这个自言自语阶段，抓住宝宝说话欲望，平时多和宝宝沟通，比如每天睡前和宝宝一起看读物、平时语言交流、多和宝宝使用长点句子、纠正宝宝的发音、和宝宝一起看节目。

我们都知道小孩喜欢看动画片，我们家长每天可以固定和宝宝一起看，朋友经常和小孩一起看电视，例如《小猪佩奇》，朋友说小宝非常喜欢乔治，每次当朋友和小宝聊乔治，小宝总是滔滔不绝的。

小宝的语言表达能力也是由短句变为长句，以前经常自言自语，现在像个小话唠，到晚拉着你叽叽喳喳说个不停。