天津高中补习机构哪家好

而迅速分析总结，就是趁热打铁，对每一道错题都认真分析，研究出错原因，找准致错症结，避免再次犯错。

下面在学习方法以及大家可能会有困惑的方面做些简单介绍吧。首先是课本与习题的关系，在很多人的认知中，它们应该有个主次之分，并且一直在探讨谁主谁次的问题。其实在我看来它们并不是主次之分，所以这样的争论是徒劳的。课本是基础，习题是巩固基础。在高中，可以说没有真正意义上的难题。我在上学时在一本练习册上看过这样一句话，深以为然：我们做过的题80%是纯粹基础题，另外还有20%蒙着面纱的的基础题。那么这里需要继续探讨的我想应该是“面纱”是什么，如何能揭开面纱。还是一句很简单的话：基础概念弄清楚面纱就揭开了！所以做习题与复习书本教材不能分开，没有先后之分，更没有轻重之分。如果不做题我们不知道如何应用书上的知识，如果忽视书本我们没办法更好地完成题目。我认为我们必须在脑袋中形成自己的一个小题库，在看书时面对任何一个知识点都能立刻在脑海中反射出这类题型，这样的看书才是有效的。

下面是题海战术的问题，每一届的学生应该都会询问过相关问题，先说一下我的观点：题海战术一定是有用的，不能抛弃但不可完全倚仗。下面我再来解释为什么，还记得我曾经在一本书看过这样一段话：“实际上，我们见过太多类似言论，无非是读书太多，人都读木了之类，只是这句话如果是爱因斯坦说，就显得格外霸气。以我们大多数人读书之少，还根本没有影响到创造性、想象力之类的。聪明的同学应该已经想到我想要说的话了，不客气地说，我们绝大多数学生做题的数量还不能够将自己的思维程式化或阻碍独立思考。还有一点，较重要的是，我们应该分辨清楚：陷入争议的其实并不是大量做题这件事，而是做题时的态度与做题后的处理过程。有很多人只是习惯了做题的方便而不愿深入思考，有些人还只是为了面子而与他人攀比刷题，这些都是百害而无一利的，所以刷题本无错，只是操作的过程出了问题。

第三点是关于自我定位问题。林清玄曾说过：“人生的较大缺憾就是与他人比较，与高人比较使我们自卑，与下人比较使我们自满。”竞争的确可以激励我们进步，但我们应该学会适度地比较，一旦陷入过分的比较，我们便很难静下心来做好自己本应做好的事。

第四点是耐得住寂寞。虽然高中学习生活比起大学学习生活，它的诱惑很少，但是仍然有许多会让我们分心的事情。那么能够抵御诱惑，坐住板凳的人就是能够笑到较后的人。学习不是一件充满乐趣的事情，尤其是在这一年完全复习的时间里，我们无数次地重复那些知识，无数次地刷着那些眼熟的习题，我们终究有会厌倦这一切，所有人都会，没有一个正常人能避免。这时，一个人的自制力必须发挥它的作用。理综考试时间为150分钟，也就是两个半小时。我们不仅要做到稳稳地坐住这150分钟，而且要一刻不放松地思考两个半小时。这的确不是一件容易的事情，尤其是对一些原本连坐稳两个小时都做不到的人来说。这里我建议我们可以通过类似于体育赛事训练中的“负重”练习来锻炼自己。所谓“负重”练习就是在平时练习时，我们要超过真正考试时的时间，这样才能在考试中确保万无一失。一般同学可以要求自己平时连续学习三个小时不动甚至四个小时并且要保持专注。