托福听力对于大多数人来说是比较快的，那我们就需要勤加练习，今天小编整理了一些听力练习的资料，希望对大家有用。
一、记关键词
所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，形容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是基本的方法。
至于找关键词的方法，我附上了听力十大原则的文件，这个方式无论记不记笔记都一样的。
二、巧妙利用听力时的“空余时间”
老师教的方法。就是在教授说了一堆nonsense的时，或者两人对话时，非表达观点着说话时(例如口语第3，5题)，利用“空余时间”来补全之前没有做好的笔记。
这一个方法同时*示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。》》点我领取在线免费试听课程
三、利用清晰的结构减少查看笔记的时间
记录笔记的终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的preparation
time是非常宝贵的。因此，平时锻炼note
taking时，要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?例如在记录综合作文听力时，很多人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的观点，另一边是lecture的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。
四、记逻辑词和短语*示
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。外人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容的之间的关系和顺序等的了解就容易了。
托福中出现的逻辑关系(Barron P75)：
1、Definition
2、Description and example
3、Classification
4、Sequence
5、Comparision and contrast
6、Cause and effect
7、Problem and solution
8、Persuation and evaluation
对于逻辑词和短语的总结，delta和barron上面都有*及，这里就不再累述了。
顺便说一点，拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个清晰的条理。还是那句话，你让教授爽，他就让你更爽!
今天的分享就到这里了，希望分享的内容对你们有用，小编在这里预祝大家都能考出理想的成绩!如果还有什么问题，大家可以咨询我们的在线老师!
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