富丽词采发明完满*印象：
You never have a second chance to leave the first
impression。*学生在英文写作中露出的一个难题就是习惯于运用一些老生常谈(cliché)，这样的用词往往会给读者带来负面的*印象。比方在表达“损坏”这一概念时，大多数*学生想到的单词是“break”，很少有学生能运用更地道和更形象的“undermine”，“devastate”和“jeopardize”。中文写作时，教师通知咱们要用一些“好词好句”。
同理，美丽的英文作文也需求一些富丽的词采。正如咱们可以用“鹤立鸡群”来替代“优异”相同，英文写作中可以用“prominent”，“distinguished”等*词汇来替代被用得众多的“excellent”。为协助学生打破写作，我总结了写作里边运用频率*的50个单词，并整理了这50个单词的近义词和短语，学生在英文写作中运用这些富丽词采毫无疑问能给读者发明出完满的*印象。
特别句式成果别具一格：
*作文靠前需求学生可以写对语句，其次运用单个特别句式如虎添翼，打破*。比方300字的作文中有认识的写四五个长语句，一起运用比如定语从句，非谓语，两层否定，倒装的语句。比方在描绘“我每天都想你”这个语句时，大多数学生会写“I
miss you every day”。这样的表达单一庸俗，毫无立异。
*作文的表达方法是“Never does a day go by without missing
you.(不想你一天都过不去)”。这个语句运用了两层否定以及否定词前置倒装的表达方法。我常常通知学生，*个呈现在你脑海里的表达常常也是另外学生想到的表达，想要在写作中锋芒毕露，就要把握一些特另外表达句式。
衔接词展示细致的阶段内部逻辑：
阶段写作的难点之一是找不到资料。冰三尺非一日之寒，写作资料需求学生平常多堆集。TOEFL的写作与平常日子休戚相关，学生在写作的时分可以朝“本钱，收益，危险，安康，学习，人际，环境和时刻”等方面找资料。而SAT的写作资料学生也可以从“应战威望，窘境成功，美好挑选，谎话诈骗”等方面树立个人的作文比如库。阶段写作另一个难点是连词成句。简略的说，写阶段就像玩
Jigsaw
Puzzle(拼图玩具)，每一块小的拼图犹如阶段里边的语句。完好的拼图是靠每个小图像之间对应的杰出和洼陷相互组合而成，只要当每两个小图像的衔接正确了，整幅拼图才干完结。阶段也相同，只要每两个相邻语句衔接正确了，整个阶段才干达意。若是学生可以顺畅写出单个的语句，再把握并排，转机，递进，因果，假定，退让和总分等逻辑衔接词的正确运用方法，阶段写作就方便的解决。
以上就是小编为大家总结的新托福写作练习要怎么做，相信能对大家有所帮助，
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