美国留学教授反感的事有什么？

1、邮件写得相当不专业

你的教授不是你的朋友。作为一名学生，与他们进行邮件沟通就如同你在一个工作场所一样。我们不是说你永远也不能这样写信，但你需要表明你知道什么时候这样的沟通合适，什么时候不合适。

2、自己缺席还理直气壮问教授讲了什么

教授们的每节课未必都是重要的。但你首先要表明自己的歉意：“我很抱歉自己错过了一堂课，我敢保证它一定很棒！”

如果你担心自己错过了什么，可以试着这样做：从同学那里获得信息(如果你在班上没有朋友，或者询问教授是否可以会发邮件帮你找到相关内容)，仔细阅读，并在officehours时讨论任何你不明白的地方。

3、课程结束时急于收拾东西

临近一堂课结束时，教师的声音会发生变化，你会听到类似“下一次...”的提示，这时很多学生开始放弃他们的提示。一旦有人这样做，就像连锁反应，笔记本电脑纷纷被合上，拉上背包拉链，掏手机出来。

最好不要这样做。

请再耐心等待10秒钟，直到课程结束。如果你不这样做，那就好像你急于离开教授，多伤感情！

4、在查看Syllabus之前，询问很白痴的问题。

如果教授在你的作文中用大量红色笔做修改，这说明他们很在意。给出消极的反馈是繁重的工作，因此红色字迹意味着教授对你负责和关心。他们愿意帮助学生成为强大的思辨者和写作者。你可能第一时间不会这么认为，但教授的红色笔迹可能代表他认为你有一定的潜力。

5、对自己的成绩刨根问底

利用officehours找到提升学习或自己表现的方法，不要指望去改变教授对于评分的意见。把你的精力花在为下次考试努力学习上，在officehours中像教授或TA提出你的paperidea，认真做阅读，在课堂上积极举手等。从长远来看，这样做会给你带来很大回报。

6、用毫无价值的东西填充作文的开头和结尾

永远不要用“Sincethebeginningoftime…”作为文章的开头，太老套了。那该怎么办？你需要的是一个非常有支撑力的引用。同时，在写作中，“Historically”，“Traditionally”,“Historically”“Throughouthistory”也同样让人很反感。把它们从你的词汇表中剔除出去！

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