2021考生已经开始进入备考阶段了，基础知识点是最先入手的知识，考生要分清主次，不能盲目学习，无效学习是无用功。今天小编整理了2021教育学考研：实验教育学，一起学习一下教育学相关知识吧，希望能够帮助到大家。
实验教育学(名词解释/简答/论述)10安徽，14扬州，14首都简，15江苏，15华中论
代表人物：德国梅伊曼，首先将实验教育思想成为实验教育学;
拉伊，《实验教育学》。
基本观点：
反对以赫尔巴特为代表的思辨教育学;
提倡把实验心理学的研究成果和方法应用于教育研究;
将教育实验划分为提出假设、进行试验、论证三个基本阶段;
主张用实验、统计和比较的方法探索儿童的心理发展特点及其智力发展水平，用实验数据作为改革学制、课程和教育方法的依据。
基本评价：
提倡定量的研究方法，促进了教育科学的发展;
忽视了人的社会性，当涉及到人文，人性时是不能完全量化的，其提倡的实验科学方法具有局限性。
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