学分高考 公考问答

安徽中学语文教招考试学科专业素养

发布时间: 2024-06-25 10:10:53

中学语文教学内容

(1)识记并正确书写现代汉语常用字的字音、字形

(2)正确使用词语(包括熟语)

(3)正确使用标点符号

(4)辨析并修改病句

(5)正确使用常见的修辞手法

(6)语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

(7)理解文中重要概念的含义和重要句子的含意

(8)筛选并整合文中的信息

(9)分析文章结构,把握文章思路

(10)归纳内容要点,概括中心意思

(11)赏析作品内涵,品味语言艺术

(12)鉴赏作品的文学形象与表达技巧,领悟作品的艺术魅力

(13)评价作品所表现的价值判断和审美取向

(14)对作品进行个性化阅读和有创意的解读

(15)默写古代诗文中常见的名句名篇

(16)理解常见文言实词和虚词,理解特殊句式和用法,准确翻译文言文的句子

(17)掌握常见的古代文化知识

(18)评价古代诗文的思想内容和作者的观点态度

(19)能写论述类、实用类和文学类文章

(二)考试要求

考试要求分为六种能力层级,即识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究创新。

A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。

B.理解:指领会并能做简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。

C.分析综合:指分解剖析和归纳整合,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。

D.鉴赏评价:指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。

E.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。

F.探究:指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级。

对以上六个能力层级均可有难易不同的考查。

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