1.神话起源说——最古老的观点
(1)代表人物：所有宗教
(2)观点：教育是由人格化的神(上帝或天)创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依与神或顺从于天。类似于“上帝将知识撒向人间，使人们都信仰上帝。”
2.生物起源说——第一个正式提出的教育起源学说
(1)代表人物：利托尔诺、沛西·能
(2)观点：教育起源于动物界的生物本能。他认为人类和动物都存在教育，没有意识到教育的“育人性”。
(3)地位：它以达尔文的生物进化论为基础，和神话起源说相比是前进的一大步，标志着对于教育的解释从神话开始转向科学，是第一个正式提出的教育起源学说。
3.心理起源说
(1)代表人物：孟禄
(2)观点：教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源说”不区分人类教育和动物本能的庸俗观点。该起源学说批判了生物起源学说的不区分人类和动物的观点，认为教育只存在于人类社会，意识到了“育人性”。
4.劳动起源说
(1)代表人物：米丁斯基、凯洛夫
(2)观点：教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展的需要的辩证统一。该起源学说源自恩格斯劳动创造"劳动创造人以及人类社会起源于劳动"这一观点。马克思主义者认为劳动起源说是正确的起源学说。
以上，就是对教育的起源学说有哪些的全部回答，如果你想要了解或者学习更多教师招聘考试的知识，欢迎大家前往学分高考公考官网!
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