第16课的第4题要求学生根据课文中的描述，写一篇关于“小狗的故事”的文章。在写作时，可以从以下几个方面展开：
1. 小狗的外貌和性格特点：比如小狗的毛色、体型、活泼好动等。
2. 小狗和主人的关系：比如小狗和主人的互动、主人对小狗的爱护等。
3. 小狗的成长历程：比如小狗从出生到长大的过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
4. 小狗的价值：比如小狗对人类的意义和价值，以及人类应该如何对待小狗等。
在写作时，可以根据自己的实际情况和想象力进行创作，同时注意语言表达的准确性和连贯性。最后，可以适当添加自己的感受和思考，让文章更加生动有趣。
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