大科小学学生可以在适当的时候观看视频。视频可以是一种有效的教学工具，能够通过视听的方式激发学生的兴趣，提高他们的学习效果。然而，视频观看应该控制在合理的范围内，不能影响学生的学习纪律和注意力集中力。
学校可以制定相关的规章制度，如设定观看视频的时间限制、内容选择等，以保证学生能够正确、合理地使用视频资源，避免沉迷于无益的娱乐影片。
鼓励学生以有意识的方式观看教育类视频，从中获取知识和信息，是促进学习的一种有效手段。
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