1、帮助提高人对客观事物认识的正确程度。教育是促进人的成长的重要因素。教学始终具有教育性，而教学的基本任务之一就是为学生奠定科学世界观的基础。科学世界观的形成，需要建立在科学知识的基础之上。只有建立在科学知识基础上的世界观，才能正确、合理、能动地改造客观世界。学生掌握了各种学科所传授的基础知识，也就为自己奠定了科学世界观的基础；
2、创设满足人的需要的条件。人的需要得以满足，是要具备一定的条件的，有时甚至是复杂多样的条件。如果不具备相应的客观条件，人的需要就不能得到实现。提供实现人的合理
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