小学教育专业学什么 前景怎么样

小学教育主要研究教育学、心理学、文学和小学课程教学的基本知识和技能，分析6-12岁儿童的身心活动，培养良好的人文素质、心理素质和师德，开展小学语文、数学、英语、德育等学科教育教学、儿童启蒙教育和心理咨询。

小学教育专业主干课程

教育学、心理学、逻辑学、Putonghua、教师口语、教学设计、德育原则、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理健康和心理咨询、现代汉语奠基、历代中国文学选修、基础写作、儿童文学、小学语文教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学教学、小学英语教学、小学自然课程与教学论、小学社会道德教育、小学美术教学、，发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

小学教育专业的未来是什么

小学教育专业人员数量下降的原因有很多。随着小学生的减少和学校的撤并过程，小学教师已经饱和，新教师很难进入。虽然教育部通过老教师提前退休、竞聘上岗、淘汰不合格教师等措施，在缓解小学教师就业问题上取得了一定成效，但只能是权宜之计。老教师毕竟是有限的，竞争上岗也有一定的限度。

从几年前开始，教师的准入就向社会开放。具有教师资格证书的社会人员只要通过考试，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的不断加大，不少语文系、数学系、英语系等系的学生甚至研究生加入小学教师队伍，这无疑加大了小学本科学生的就业难度。