首先，作息习惯影响孩子的精神状态。
很多习惯熬夜的孩子常因精神疲惫而影响听课效率。其次，预习习惯影响孩子的知识储备。孩子可以通过课前预习对教学内容进行初步了解，做到心中有数，带着重点、难点听课。知识学习得快，理解得透，效率也就自然高了。再次，听课习惯影响孩子的听课状态。听课时要做到“心到”、“眼到”、“口到”、“手到”。“心到”是指上课时要专心致志，集中精力。“眼到”是指眼睛看着老师，以强迫自己集中注意力。“口到”是指要响应老师，大胆回答问题，大胆质疑。“手到”是指善于做笔记。
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