1、首先写明作业内容
作业是哪章节的知识，具体题型是什么，以及难易程度，学生完成的整体程度......
2、其次对个别出错的学生进行分析
哪位学生出的什么样的错误，甚至是出错原因都要分析到位，方便针对学生“对症下药”。
3、另外对一些习惯不好的学生也要特殊说明，例如书写不认真的同学，例如计算经常出错的同学，以便改变坏的习惯。
4、总结很重要，对这节的内容是否需要强加练习等等
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