影响高中生学习的因素有什么

高中的学习属于基础教育最后一个阶段，学习任务和难度相比初中小学有明显提高，有哪些因素影响高中生学习呢，我认为可以从外部环境和自我内在的追求展开入手

一、外部环境

1，家庭氛围。好的家庭氛围对孩子的成长有重要的潜移默化的作用，培养出来的孩子在学习中更加能够投入，相反，在实践中经常发现问题学生（指的是违纪频繁，成绩难以提高等同学）往往对应着背后的问题家庭（例如，家庭不和，父母离异，单亲家庭等），可见良好的家庭氛围和家庭教育对孩子的影响

2，社会舆论环境。社会环境在一定程度上影响学生的价值观和人生目标的形成，例如前几年网上流行的“学习无用论”导致有些中学生放弃学习，走上其他人生道路。

3，学校管理。比较明显的是同一个学生在不同额学校往往呈现出不同的学习状态，对学生管理严格且富有人性化理念的学校往往学生能够在学习中更容易取得进步

4，班主任和科任老师的影响。具体的学习环境主要由班级的管理者和施教者也就是班主任和科任老师决定，同一个学校，不同的班级也有不同的管理风格和授课风格，学生喜欢，容易接受的老师的教授风格下，学生容易接受，更加容易进步。

二、个人自我追求和人生目标定位

虽然外部环境包括家庭，社会，学校，班级等从外部时时刻刻潜移默化影响学生的学习，但是学生个人自我内在的因素也有重要作用。例如同一个家庭培养出的孩子学习成绩不尽相同，性格也不一样，有遗传的因素，但是也体现出孩子在后天成长过程中的自我发展的人生观形成。对自己的人生有明确目标，高度自律的同学，不容易受他人影响，明确知道自己的人生追求，在学习中往往能够有更加持久不懈的学习动力，并且能够带动周围同学形成更好的学习氛围。

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